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- 2016-11-29 发布于天津
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32《鸟儿飞 鱼儿游 小虫爬》.doc
32《鸟儿飞 鱼儿游 小虫爬》
教学目标:
1、学会生字“鸟、儿、鱼、飞”,读准音,认清形,了解义,能正确书写。
2、看图感知画面内容,练习说话。
3、拓展认识各种鸟,鱼;激发学生喜爱小动物的的感情。
教学重点:
学会“鸟、儿、飞、鱼”四个生字,读准字音,了解字义,能正确书写。
教学难点:
“鸟”是三拼音节,“飞”是写字教学的难点。
教学过程
一、谈话引入复习
1、你看这是谁到我们班来啦,他带来了什么?(一封信)对,他呀要考考我们小朋友,看看我们班的小朋友聪不聪明。
2、复习
(1)韵母、拼音:ao、ou、ong、er、yue(开火车认读2遍)
(2)笔画:竖折折钩横折弯钩横折横撇横折钩竖弯钩(开火车认读2遍)
二、看图说话训练
小鸟夸奖我们一(2)班的小朋友真聪明。你看这时的小鸟多高兴啊!
1、他在哪里干什么呢?(在天空中飞来飞去)
师根椐学生的回答出示拼音句子:
niǎo ér zài tiān kōng zhōng fēi。
(2)哪位小朋友会念这个拼音句子?来做一做小老师带大家念。(念一个音节全班跟读一个。)(2遍)
(3)整体连起来读一读。
2、小鸟来到什么地方看到谁呀?这些鱼儿在什么地方干什么呀?
根据
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