5《狱中联欢》-人教版.docVIP

5《狱中联欢》|人教版 教学目标： 　　一、通过本课的学习，使学生读懂课文内容，体会革命前辈在狱中联欢时表现出来的革命乐观主义精神和巧妙的斗争艺术，从中受到思想教育。 　　二、学习本课11个生字并积累词语。 　　三、结合课文，练习用较快的速度阅读，边读边思考，理解课文内容。 　　四、有感情地朗读课文。 教学重点、难点 　　1．训练用较快的速度阅读课文，理解内容，分清课文叙述的层次，理解狱中联欢的过程。 　　2．仔细体会文中对联的深刻含义，理解革命前辈崇高的精神境界和对敌斗争中表现的巧妙的斗争艺术。 　　3．联系上下文理解文中含义深刻的句子。 教学时间：　三课时 教学设计： 　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时 　　一、启发谈话，导入新课。 　　二、放录音，听朗读课文。让学生从整体上初步了解课文内容。 　　三、学习生字、词。 　　1．检查学生预习情况，并让学生提出预习中疑难问题。 　　2．指导学生读准字音。 　　学生自我拼读生字表中的11个生字，然后指名读，根据学生拼读的情况，教师给予指导。 　　3．指导学生分析字形结构。 　　4．指导学生理解词义。 　　让学生通过查字典，联系上下文说说重点词语的意思。 　　四、让学生用比较快的速度读一遍课文。边读边思考，然后讨论。 　　（1）监狱里的革命前辈庆祝的是哪一年的元旦？ 　　（2）他们在敌人的魔掌里为什么还那么欢乐？ 　　（