6《胖乎乎的小手》 之二.docVIP

6《胖乎乎的小手》 之二 教学目标: 　　　1、学会认识13个生字，会写6个生字。 　　　2、正确、流利朗读课文。 　　　3、争着让你自己也拥有让全家人喜爱的小手。 　　教学重点：认识生字，会写6个生字 　　教学难点：争着让你自己也拥有让全家人喜爱的小手。 　　　　　　　　　　　　　 　　第一课时 　　教学过程： 　　一、看图激趣揭题 　　看看这是一双怎样的小手？再看图上是画了一件什么事情？全家人为什么喜欢兰兰画的小手呢？请请读课文《胖乎乎的小手》 　　二、初读课文 　　1、师范读 　　认真听一听，边听边想全家人为什么喜欢兰兰画的小手？ 　　2、初读课文 　　（1）自读课文读准字音 　　（2）找出课文中的生字，多读几遍 　　出示带拼音的生字检查正音 　　（3）找一找、标一标有几个自然段 　　（4）读通课文，选择你最喜欢的自然段读一读 　　（5）师生正音 　　三、生字教学 　　1、合作学习生字 　　2、交流学习方法 　　3、用词语巩固识字 　　四、写字教学 　　看着 　　1、师范写 　　2、生描红交流 　　3、声练写 　　五、第一二自然段教学 　　（一）第一自然段教学 　　1、指导长句的朗读。 　　2、用喜欢说一句话。 　　3、读出喜欢的语气。 　　（二）第二自然段教学 　　1、人人都喜欢兰兰画的这张画。读一读第二自然段，你读懂了什么？ 　　2、再读一读找一找从哪