3《邓小平爷爷植树》 之四.docVIP

3《邓小平爷爷植树》 之四 教学目标： 　　　1、认识“邓小平爷爷植树”等13个生字，会写“爷、节”等6个字。 　　　2、正确流利地朗读课文，体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。 　　　3、初步了解植树的意义，有植树绿化和保护环境的意识。 　　教学重、难点： 　　　认识生字，并通过朗读感悟，体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。 　　教学过程： 　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时 　　一、歌曲引入，了解人物，揭示课题。 　　　1、播放大家熟悉的歌曲《春天的故事》，让学生说说歌曲中的老人是谁。 　　　2、出示图片，介绍邓小平爷爷。 　　　3、板书课题，师领读课题，请学生说说已经认识了哪几个字，不认识的字记一记。 　　　4、指名说出识记“邓、植”两字的方法，师归纳小结识记方法： 　　　　（熟字加偏旁，熟字换偏旁，熟字相加，形近字比较，找相同部分……） 　　二、初读课文，整体感知。 　　　1、请学生自由读课文，要求：读正确。 　　　2、请学生说说读了课文知道了些什么。 　　三、识字读文。 　　　1、认读理角解“难忘”，了解“植树节”。 　　　　（1）出示生字“节”，看拼音读准字音，说说自己知道哪些节？ 　　　　（2）出示词语“难忘”，读一读。 　　　　（3）说一说，生活中还有些什么令自己难忘。 　　　2、认读理解“已经”“高龄” 　　　　（1）出示“高龄”