人教版思想德八年级第一课《国家的主人广泛的权利》教学设计.docVIP

第一单元 权利义务伴我行 第一课 国家的主人广泛的权利 框题 第一框 人民当家作主的国家 执教班级 八（ 、 、 ） 主备人 执教人 执教时间 2015年 月 日 教学 目标 知识目标 我国的国家性质；人民和公民的区别；公民基本权利的含义；我国的权利保障体制。 能力目标 正确认识自己主人翁地位的能力；分辨公民和人民的能力；认清公民可以享有的宪法和法律规定的权利的能力。 情感态度 价值观目标 增强热爱社会主义祖国的情感和我们是中国公民的自豪感。 重点 国家的含义及根本属性，我国的国家性质及本质我国人民民主专政的必要性和重要性及在新的历史条件下的新内涵。 难点 我国的国家性质为什么要坚持人民民主专政？ 教学内容及师生活动 教学复备 教学 过程 教学 过程 导入新课： 播放flash《灰色的震撼》，可能在新年，新的学期看了这样的片子，心情会比较伤感，但这就是社会的现实，会这样有很多的原因，从自身来看，无论是孩子还是民工、农民可能都不知道自己的权利，所以没有用法律武器保护自己。师：作为祖国未来的建设者，我们不仅要努力学习科学文化知识，还要树立法制观念，依法自律、依法维权，做一个有正确权利意识的合格接班人。那么，在我国