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  • 2016-12-04 发布于北京
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2014中小学美术教育

专业美术教育与普通美术教育的区别。专业美术教育普通美术教育培养目标各类美术专门人才着眼于对人的素质培养着眼点着眼于美术本体,美术取向着眼于通过美术活动完善人格,教育取向教育对象少数经过挑选的有强烈兴趣和较强基础的学生面向全体学生教育内容精度与深度发展一般性的了解与尝试评价标准以专业知识与技能接受社会选择评价具有模糊性美术教学方法的含义,可以采用的美术教学方法的种类,每一种教学方法的含义与优化。答:一:美术教学方法的含义是指完成美术教学目的所采用的教学手段、师生相互作用的活动方式的综合; 二: 可以采用的美术教学方法的种类有:讲授法、讨论法、辩论法、读书指导法; 三:1、 讲授法:讲授是一种通过口头表达来传达信息的教学方法,又可分为:讲述、讲解、讲评、讲演等。优化:①、“精讲多练” 原则,②、讲授要有科学性、系统性,③、为了增强讲述的效果,一般还应辅以图像、影像和实物模型等,④、在欣赏为主的教学中,教师的讲述可能要多点,但也要注意有所控制。 2、 讨论法:讨论是在一种情境中,师生之间或学生之间通过语言交流互相启迪,分享信息和思想,探究和解决某个问题的活动。讨论最主要的特征是平等性和互动性。优化:①、讨论的题目要难易适度,②、应该注意尽可能让所有的同学都发表意见和看法,③、讨论组织方式可以是整个班级,也可以是小组,④、为了创造一个

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