2014初中英语中考教学与高考英语改革.docxVIP

初中英语中考教学与高考英语改革家长王女士的孩子今年也读初三，她担心，如果2017年英语不入统考，那是不是就意味着中学对学生的英语要求降低了呢？　春蕾中学英语教研组组长倪丽洁认为，并非如此。“英语退出高考，是一种减负措施，我们老师也很欢迎这样的做法。”倪老师说，但减负并不等于降低要求，英语还是要扎扎实实地学，“可能会像托福考试那样考多次，给发挥不稳定的学生多一些机会，但对初中生来说英语还是一门基础学科，是一门知识，所以我们的教学计划也会正常进行。”　在采荷中学副校长赵骎看来，初中的英语教学，还得看“中考”的指挥棒。　“高考英语采用社会化考试形式，其实更侧重英语能力运用的考察。”而事实上，这几年，初中英语无论是教材还是中考，也都更注重这一点，中考英语中变化的大方向都是侧重运用。比如选择题不再单纯考语法了，听力的模拟语境也非常真实。　她说，这些年，家长对于英语的重视程度日益增加，很早送孩子学英语，更重视口语交流。而且准备让孩子出国读书的家长也越来越多，高考不再是唯一的通路。因此，对英语的重视程度，不会因为成为社会化考试而降低。　高考英语改革会影响初中英语教学吗？　C　中学老师　对于一线教师来说，第一反应是：教学大纲和要求怎么改？应该怎么教？为什么，这个问题重要？　“在学校，有相当一部分学生，哪怕英语考试再难也能提前到达A的要求。之后，他们怎么办呢？继续在英语课堂呆着？”杭州二中英语教师欧