《心理健康教学设计选教学课件》第五单元 教学设计5 滴水藏海 心怀感恩.pptVIP

单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 * 滴水藏海 心怀感恩 青岛经济职业学校 李欣 第五单元 教学设计5 学 习 目 标 1. 体会感恩的内涵。 2. 找到活在当下的幸福感。 3. 找到恰当的方法以感恩之 心报答社会、报答父母。 一、感恩的内涵 二、怎样才是拥有感恩之心 三、怎样过感恩的生活 特丽莎修女讲述的故事 有一次我在街上看到一个大约六七岁的小女孩，然后把她带回施舒瓦。我给她洗了一个澡，并给了她好的衣服和食物。当晚，这孩子跑掉了。我把她寻回来，但是她一而再，再而三地逃跑。她这样逃跑了三次后，我派一位修女跟着她，看她往哪里跑。修女在一棵树下找到了她。她和她的母亲、姊妹坐在一起。那里有些食物，她母亲正在用她在街上捡来的食物做饭。 直到那时，我们才明白她逃跑的原因。她的母亲爱她，而她又非常爱她的母亲。她们在对方眼中都是美的。 那女孩说：“我的家！”——那里就是她的家，她的母亲就是她的家。 在我们的心目中，家是什么样的感觉呢？ 请用两个字来表述你对家的感受。 1.感恩是一种生活态度。 一、感恩的内涵 3.感恩是一种善于发现美、欣赏美的道德情操。 2.感恩是一种品德。 亲爱的宝贝，如果你能活着，一定记得我爱你。