湖北省属高外籍教师之现状调研(诸虹男).docVIP

附件1： 武汉纺织大学 大学生实践创新训练计划项目申请表 项 目 名 称：湖北省属高校外籍教师之现状调研 所 属 学 科： 英 语 项目负责人： 诸虹男 项 目 类 型：√ 校级项目 院级（分园区）项目 所属园区（院、部）： 外国语学院 起 止 时 间： 2011 年 11 月—— 2012 年 12月 武汉纺织大学教务处制 项目名称 湖北省属高校外籍教师之现状调研 项目所属 一级学科 英语 项目所属 二级学科 英语 申请人或申请团队 姓名 年级 所在分园区（院、部） 专业 联系电话 E-mail 主 持 人 诸虹男 10 外国语学院 英语664616067@ 成 员 严霜 10 外国语学院 英语1184589721@ 王丽美 10 外国语学院 英语516789451@ 沈成普 10 外国语学院 英语782114096@ 导 师 姓名 向荣 年龄 38 部门 外国语学院 行政职务/专业技术职务 副院长、副教授 主要成果 主持项目：1．英汉外来语对比研究 省教育厅人文社科研究项目 2。地方高校大学英语实践体系构建与实施湖北省教育科学“十一五”规划课题 参与项目：.1面向全面发展大学生语用能力的大学英语教学改革研究与实践 湖北省教学研究项目 2. 信息化环境下大学英语混合教学模式研究 湖北省教育科学“十一五”规划课题 相关论文： 1复译的认知心理学解释 重庆工商大学学报 2005年第6期 2 论翻译认知结构在翻译教学中的运用 长江大学学报 2006年第2期 3.从认知心理学看复译的必然 武汉科技学院学报 2007年第11期 4基于认知心理学的翻译教学新模式 湖北成人教育学院学报2006年第5期 一、申请目的及意义 申请目的： 随着高等院校国际化水平的不断提升，高等院校聘请外籍教师的数量在逐年增加。本课题研究拟就武汉市部分高校外籍教师的教学管理状况进行调研，在此基础上对外籍教师教学管理现状进行分析，提出存在问题及解决问题的对策。 课题意义： 高校外籍教师工作的内容与形式随着高等教育的国际化程度发生了很大的变化,高校要求聘任外籍教师的数量和质量都在不断提高,国外希望到中国来执教或交流合作的外国人也在增加。在此背景下，湖北省属高等院校聘请外籍教师的数量呈逐年上升的趋势，外籍教师已然成了一个庞大的教学队伍，正以其独特的方式影响着我省高等教育。本课题组就外籍教师的教学生活情况、校方对外籍教师的教学管理等问题进行调查研究具有重大意义。 该研究有助于从学生、外教、中教、校方多个角度全面了解我省高校外教的教学生活现状；该研究有助于充分调动外籍教师工作积极性，使他们更好地为我省高等教育事业服务；该研究有助于加强省内高校交流，促进我省外教聘任和管理工作有序健康发展。 二、本项目创新之处及已具备的条件（包括自身具备的知识条件、已有的实践创新成果等） 创新之处： 1、文化创新。大学文化多种多样，在我省高等院校国际化水平的不断提升，高等院校聘请外籍教师的数量逐年增加的背景下，高校外籍教师是高校师资队伍中不可忽视的力量，其教学生活现状是高校校园文化的重要组成部分。本课题研究将为完善高校校园文化建设提供支持。 2、管理创新。我省高校外教管理工作存在一定问题，本课题试图探寻管理误区，分析原因，为建立高效的人性的管理机制提供基础。 3、技术创新。我们将充分利用网络技术开展研究，并力将制作湖北省高校外教网，从而为我省高校外籍教师提供信息交流平台，方便外教聘任和管理工作。 具备的条件：自身所具备的知识条件： 1、合理的知识结构，扎实的文化知识包括专业知识和非专业知识，形成属于我们的知识结构体系，让我们能够解决在这个项目进行过程中的各种问题。 2、逻辑性的思维能力，我们所具备逻辑性思维能力帮助我们从不同方面来有逻辑性地分析问题，实施和完善这个项目。 3、社会交际能力。我们能够大胆的把握各种交流机会，以动手调查，社会问卷多种行之有效的方式完成我们的项目。 4、动手能力。我们所具备的这一项能力可以帮助我们在理论知识的指导下，将理论转化为实践工作。 5、良好的团队协作能力。每位组员对自己的工作都有强烈的责任意识，精诚合作，这保证了我们的项目能够高效率地完成。 6、各组员对自己的清醒认识。这保证我们在精诚合作的同时能按