2016教育研究成果的表述.ppt

  1. 1、本文档共34页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2016教育研究成果的表述

YOUR SITE HERE LOGO YOUR SITE HERE LOGO Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 本章教学目标 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教学内容 第一节 教育研究成果表述的目的 第二节 教育研究成果的主要类型 一、教育经验总结 二、调查研究报告 三、实验研究报告 四、一般论文 第三节 教育研究成果的撰写 一、草拟提纲 二、写作初稿 三、科研成果撰写的基本要求 一、标题 二、署名 三、摘要 四、引言 五、正文 六、过渡与照应 七、结论 八、致谢 九、引文注释和参考文献 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第一节 教育研究成果表述的目的 (一)展示研究结果及其价值,从而取得社会效益; (二)促进学术交流,丰富学术文献; (三)通过对整个研究过程的回顾和总结,为进一步研究做准备; (四)提高研究者的分析综合能力、逻辑思维能力和表达能力。 回 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第二节 教育研究成果的主要类型 回 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、调查研究报告 一般由题目、引言、正文、总结及附录五部分组成。 第二节 教育研究成果的主要类型 回 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、调查研究报告 1.题目 常用的写法有三种: 类似文章标题的写法,如《小学环境教育的现状分析与对策研究》; 类似公文标题的写法,如《农村九年义务教育实施情况调查报告》; 用正副标题的写法,如《“明星与孤雁”——小学生人际关系的调查与思考》。 第二节 教育研究成果的主要类型 回 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、调查研究报告 2.引言 引言必须开宗明义地交待清楚调查的目的、意义、任务和方法。 第二节 教育研究成果的主要类型 回 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、调查研究报告 3.正文 正文部分即调查内容。 通过文字叙述、调查图表、统计数字及有关文献资料,用纲、目、项或篇、章、节的形式把主体内容有条理地、准确地叙述出来。 第二节 教育研究成果的主要类型 回 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、调查研究报告 4.讨论和建议 在对整个调查内容进行总体的定性、定量分析的基础上,概括出事物的内在联系和规律,并提出新的见解、新的观点和设想、建议。 第二节 教育研究成果的主要类型 回 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、调查研究报告 5.附录 必要

文档评论(0)

zhangdi1291 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档