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- 2016-12-04 发布于贵州
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模块1 培训准备
模块1??培训准备
课前思考
教育技术学科领域的形成与发展是现代教育科学发展的重要成果。现代科学技术和现代教育理念的不断发展,赋予了教育技术这一概念充实的内涵和无限的生命力。现代教育技术的应用,不仅引起教育方式和教学过程的深刻变化,而且改变了教师分析和处理教育、教学问题的思路。教育技术以其特有的魅力,不仅在教育学科中渐渐赢得了相应的学术地位,而且在教育实践范围内,已经成为促进教育教学变革的催化剂。对于广大中小学教师来说,面临教育信息化和课程改革的新形势,教育技术能力理所当然地成为其专业能力的重要组成部分。
根据《中华人民共和国教师法》和《中小学教师继续教育规定》有关精神,为贯彻落实《2003— 2007年教育振兴行动计划》和《教育部关于加快推进全国教师教育网络联盟计划,组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见》(教师 [2004]4号 )有关要求,提高广大中小学教师教育技术能力和水平,促进教师专业能力的发展,国家教育部于2004年12月颁布了《中小学教师教育技术能力标准 (试行)》,这一标准的出台,标志着全国中小学教师教育技术能力建设计划已经开始启动和实施。
当你利用本课程参加培训或进行自学时,表明你已经开始享受现代教育技术的恩惠了。相信你不久将成为一名具有现代教育观念、能够善用教育技术的新型教育者。
课程目标
本模块从引导学员阅读观摩案例出发,帮助他们了解开展教育技术培训的基本背景
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