课程设计(论文)_用C++实现水电煤气管理系统.docVIP

课程设计报告 课程设计题目：水电煤气管理系统 学生姓名： 专 业： 网络工程 班 级：指导教师： 姜林 2011年 11 月 25 日 东华理工大学 课程设计评分表 学生姓名： 班级： 学号： 课程设计题目：水电煤气管理系统 项目内容 满分 实 评 选 题 能结合所学课程知识、有一定的能力训练。符合选题要求 （5人一题） 10 工作量适中，难易度合理 10 能 力 水 平 能熟练应用所学知识，有一定查阅文献及运用文献资料能力 10 理论依据充分，数据准确，公式推导正确 10 能应用计算机软件进行编程、资料搜集录入、加工、排版、制图等 10 能体现创造性思维，或有独特见解 10 成 果 质 量 总体设计正确、合理，各项技术指标符合要求。 10 说明书综述简练完整，概念清楚、立论正确、技术用语准确、结论严谨合理；分析处理科学、条理分明、语言流畅、结构严谨、版面清晰 10 设计说明书栏目齐全、合理，符号统一、编号齐全。　格式、绘图、表格、插图等规范准确，符合国家标准 10 有一定篇幅，字符数不少于5000 10 总 分 100 指导教师评语： 指导教师签名： 年 月 日 问题描述： 设计一个水电管理信息系统，能够对高校的水电费用进行管理,包括了登记费用，查询费用，以及住户信息管理等。在设计时要考虑到学生和教工在用水电时的不同，学生可以免费使用一定额度的水电，超过这个额度的随便以后必须自费使用，且自费部分水电费的价格标准要高于教工的收费标准（主要是节约资源）。 设计思路： (一)程序功能： 1.实现对用户信息的录入 2.实现水电煤气数据的录入 3.计算并查询用户应缴费用 4.查询未缴纳费用名单 (二)程序说明： 1.在主函数中通过分支选择可以跳转不同的功能选项进而实现 2.在显示主菜单函数中，我们通过设计友好界面来与用户进行交互。在“请选择相应功能(0-4)：”中使用者输入非0-4数字或其他字符时，系统提示“请检查您输入的数字在0~4之间！请在输入一遍！”的信息，以帮助用户进行正确选择。 3.首先建立了User类，用于初始化身份证号码、姓名、用水电、煤气量，又定义了缴费函数setMonery()，用在有人缴费的函数体中，从键盘输入缴的费用，一开始我们在setMoney()，中没有对缴的费用进行累加，在查询信息时现实的应缴费用不正确，经过我们的努力，检查出错误并加以改正，让程序更加完善。 4.用User类派生出Student和|Teacher类，其中有计算应该缴的费用，Student类比Teacher类多了免费。 5.在保存文件的处理中，需考虑到“创建保存文件失败！”和“已成功保存文件！”等诸多内容。 (三)文件类型： (1) Constant.h 用于存放收费标准。 (2) File.cpp 该文件中有两个类： StuFile类，主要用于对学生信息的操作 函数 属性 注释 Public StuFile() 构造函数 Public void add(Student s) 将S添加到文件中 Public void display() 依次显示所有的学生的信息 Public Student *gerStudent(string id) 得到学号为id的学生的对象指针 Public ~StuFile() 析构函数，释放资源，并把数组中的信息存进文件 Public void wjf() 未缴费的学生的名单 Private vectorStudent *stuList; 学生信息的向量数组，用于保存所有学生的信息 2 TeacherFile 类，主要用于对教工信息的操作 Public TeacherFile() 构造函数 Public void add(Teachers) 将s添加到文件中 Public void display() 依次显示所有的教师信息 Public Teacher *getTeacher (string id) 得到编号为id的教师的对象指针 Public ~TeacherFile() 析构函数，释放资源，并把数组中的信息存进文件 Public void wjf() 未交费的教工人员名单 Private VectorTeacher *teaLisr 教工的向量数组，用于保存所有教工的信息 (3)Mai