江苏省常州市武进区横山桥高级中学2013-2014学年高中数学《第32课时 不等关系与不等式》教学案 新人教A版必修.docVIP

江苏省常州市武进区横山桥高级中学2013-2014学年高中数学《第32课时,,,,,,,,不等关系与不等式》教学案,,,,,,,,新人教A版必修3 一、【基础训练】 1．已知ab0，且cd0，则eq,,,,,,,,\r(\f(a,d))与eq,,,,,,,,\r(\f(b,c))的大小关系是________．　　　　 2．已知a0，－1b0，那么a，ab，ab2的大小关系是_____________________． 3．限速40,,,,,,,,km/h的路标，指示司机在前方路段行驶时，应使汽车的速度v不超过40,,,,,,,,km/h，写成不等式就是____________． 4．若mn，pq且(p－m)(p－n)0，(q－m)(q－n)0，则m，n，p，q从小到大的顺序是______． 5．设ab1，c0，给出下列三个结论：①eq,,,,,,,,\f(c,a)eq,,,,,,,,\f(c,b)；②acbc；③logb(a－c)loga(b－c)．其中所有的正确结论的序号是________． 二、【知识点梳理】 1．不等式 在现实世界和日常生活中，存在着大量的不等关系，不等式是刻画不等关系的数学模型． 2．两个实数比较大小的方法 (1)作差法 (2)作商法 3．不等式的性质 (1)对称性：ab?ba；,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, (2)传递性：ab，bc?ac；,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, (3)可加性：ab?a＋cb＋c，ab，cd?a＋cb＋d；,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, (4)可乘法：ab，c0?acbc；ab0，cd0?acbd； (5)可乘方：ab0?anbn(n∈N，n≥1)； (6)可开方：ab0?eq,,,,,,,,\r(n,a)eq,,,,,,,,\r(n,b),,,,,,,,(n∈N，n≥2)． 三、【典题拓展】 例1,,,,,,,,已知－eq,,,,,,,,\f(π,2)αβeq,,,,,,,,\f(π,2)，求eq,,,,,,,,\f(α＋β,2)，eq,,,,,,,,\f(α－β,2)的取值范围． 变式训练：已知－1x＋y4且2x－y3，则z＝2x－3y的取值范围是________(答案用区间表示)． 例2,,,,,,,,已知a≠1且a∈R，试比较eq,,,,,,,,\f(1,1－a)与1＋a的大小． 变式训练：设a，b为正实数．现有下列命题： ①若a2－b2＝1，则a－b1；②若eq,,,,,,,,\f(1,b)－eq,,,,,,,,\f(1,a)＝1，则a－b1；③若|eq,,,,,,,,\r(a)－eq,,,,,,,,\r(b)|＝1，则|a－b|1；④若|a3－b3|＝1，则|a－b|1.其中的真命题有________．(写出所有真命题的编号) 例3　已知f(x)是定义在(－∞，4]上的减函数，是否存在实数m，使得f(m－sin,,,,,,,,x)≤feq,,,,,,,,\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\r(1＋2m)－\f(7,4)＋cos2x))对定义域内的一切实数x均成立？若存在，求出实数m的取值范围；若不存在，请说明理由． 例4,,,,,,,,,,,,,,,,已知1≤lg,,,,,,,,eq,,,,,,,,\f(x,y)≤2,2≤lg,,,,,,,,eq,,,,,,,,\f(x3,\r(y))≤3，求lg,,,,,,,,eq,,,,,,,,\f(x3,\r(3,y))的取值范围． 四、【巩固训练】 1．设a＝lg,,,,,,,,e，b＝(lg,,,,,,,,e)2，c＝lg,,,,,,,,eq,,,,,,,,\r(e)，则a、b、c的大小关系是____________． 2．已知p＝a＋eq,,,,,,,,\f(1,a－2)，q＝eq,,,,,,,,\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))x2－2，其中a2，x∈R，则p，q的大小关系是__________． 3．设x，y∈R，则“x≥2且y≥2”是“x2＋y2≥4” 4．若角α、β满足－eq,,,,,,,,\f(π,2)αβeq,,,,,,,,\f(π,2)，则2α－β的取值范围是____________． 5．已知实数a、b、c满足b＋c＝6－4a＋3a2，c－b＝4－4a＋a2，则a、b、 6、若则的大小关系为,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 7