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2013阅读复习资料

阅读复习资料(一) 一、联系上、下文理解词语。 1.给带点的字选择解释,把序号写在括号里。 闻①听见②听见的事情③名声④用鼻子嗅气味。 ⑴闻官军收河南河北。 ⑵《伏尔加河上的纤夫》是幅世界闻名的油画。 ⑶一进公园就闻到了荷花发出的清香。 ⑷我们小记者正在采访新闻。 单薄①衣服穿得很少②身体瘦弱③不充实 ⑴这篇文章的内容太单薄。 ⑵天冷了,衣服不要穿得太单薄。 ⑶他不高,身体显得太单薄了。 2.说出带点词语的意思。 ⑴我看这两个字没有什么区别。( ) 我看你还是区别一下吧!( ) ⑵孔繁森甘于吃苦,乐于奉献。( ) 我们只管饮酒取乐,天亮就回去。( ) 3.联系课文,解释句子里带点词语的意思。 ⑴蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。 负荆请罪 ⑵诸葛亮神机妙算,我真比不上他! 神机妙算 ⑶我们自作自受……嗯,揍我一顿也好! 自作自受 二、理解句子的含义 说说下列句子的含义,并说说用什么方法理解。 ⑴这位年轻的战友不惜自己的性命,为了让孩子能够在电灯底下学习,他自己却没有来得及见一见电灯。 ⑵她的心跳得厉害,自己也不知道为什么这样做,但是觉得非这样做不可。 ⑶“怎么会就剩我一个?这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰,多着呢。夜莺倒是只有我一个!” ⑷京张铁路提前两年竣工,给藐视中国的帝国主义者一个有力的打击 阅读复习资料(二) 篇1 《给永远比拿愉快》 有一年,俄国作家高尔基在意大利一个小岛上的休养。他十岁的儿子跟着妈妈去看望爸爸,儿子在爸爸住的院子里栽了好些花。不久,就跟着妈妈回俄国去了。 春天,儿子种的花开了,高尔基看着窗子下面怒放的鲜花,心里很高兴,就给儿子写了一封信。意思是这样的: 你走了,可是你栽的花留下来。我望着他们,心里想,我的儿子在岛上留下了一样美好的东西——-鲜花。 要是你不管在什么地方,什么时候,留给人们都是美好的东西,那你的生活该是多么愉快啊! 那时候,你会感到所有的人都需要你。要知道给永远比拿愉快。 小朋友,你喜欢这封信吧?我愿意小朋友,都随时随地做好事,给人们留下像鲜花一样美好回忆。 1.用“‖”给文章分段,分段的依据是 段意是 2.用“~~”画出能够表达中心思想的句子。 3.短文第3自然段中的“你”是指 ,“我”是指 ,“它们”是指 。 4.题目的含义是 篇2 《周总理看演出》 1961年6月5日晚上,周总理观看南京儿童文工团演出。当周总理满面笑容地步入演出厅时,掌声经久不息。 周总理来了!你看周总理在向我们招手呢!正在后台的小演员们都高兴得跳起来了。 周总理愉快地看了每一个节目,有时鼓掌,有时满意地点点头。演出结束时,周总理健步走上舞台,祝贺演出成功。小演员们都围着周总理,争着和周总理握手。 红领巾爱周总理,周总理更爱红领巾。演出结束后,警卫员跟有关同志说:总理让我告诉你们,演节目的时间长,把孩子搞得太累了。乐器多,声音太大,把孩子们的声音都盖住了。这样不行,孩子们嗓子要搞坏的。 敬爱的周总理是多么关心少年儿童的健康成长啊! 1.用“‖”给文章分段,分段的依据 2.写出各段段意:

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