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新高中課程及選科簡間會10122012

新高中課程及選科簡介會 10/12/2012 新高中課程及選科簡介會 10/12/2012 程序 1. 2013-2016 年高中課程 〔吳文浩老師負責〕 2. 文憑試考生的多元化出路-回顧及檢視 〔何月華老師負責〕 3. 選科策略(學生分享經驗) 4. 中四選科與分班方法 〔梁嘉儀老師負責〕 5. 問答時間 〔李慧冰副校長負責〕 程序 1. 2013-2016 年高中課程 〔吳文浩老師負責〕 2. 文憑試考生的多元化出路-回顧及檢視 〔何月華老師負責〕 3. 選科策略(學生分享經驗) 4. 中四選科與分班方法 〔梁嘉儀老師負責〕 5. 問答時間 〔李慧冰副校長負責〕 2013-2016 年高中課程 1. 課程內容 2013-2016 年高中課程 2. 12個選修科目(本校老師教授) 2013-2016 年高中課程 3. 其他選修科目(校外老師教授) 2013-2016 年高中課程 4. 提供 2X 班和 3X 班給學生選擇 原因如下: - 學生有不同的興趣及能力。 - 各科的校本評核要求繁重;尤以中文、英文及 通識科為甚。 - 有部分學生修讀數學科的延伸部分 M1 或 M2。 - 有部分學生修讀其他科目,如應用學習課程、 音樂或日文。 - 過往幾年有不少學生退修一科,浪費部分學習 時間;學校亦缺乏課室讓他們自修。 2013-2016 年高中課程 5. 退修學生人數 2013-2016 年高中課程 6. 2013年本校中四級結構(括號內為每週期節數) 2013-2016 年高中課程 7. 數學科延伸部分 M1 或 M2 - 中三級全年數學科成績前 80名學生 可修讀 M1 或 M2 - 每班最多 30名學生 - 每週期一天放學後上堂,每堂約 1.5 小時 程序 1. 2013-2016 年高中課程 〔吳文浩老師負責〕 2. 文憑試考生的多元化出路-回顧及檢視 〔何月華老師負責〕 3. 選科策略(學生分享經驗) 4. 中四選科與分班方法 〔梁嘉儀老師負責〕 5. 問答時間 〔李慧冰副校長負責〕 程序 1. 2013-2016 年高中課程 〔吳文浩老師負責〕 2. 文憑試考生的多元化出路-回顧及檢視 〔何月華老師負責〕 3. 選科策略(學生分享經驗) 4. 中四選科與分班方法 〔梁嘉儀老師負責〕 5. 問答時間 〔李慧冰副校長負責〕 選科策略 三個選修科關鍵嗎 ? 選修科配搭 如何取拾 M1 / M2 ? 退修科目的決擇 應用學習科目 選修科目的配對與升學的關係 程序 1. 2013-2016 年高中課程 〔吳文浩老師負責〕 2. 文憑試考生的多元化出路-回顧及檢視 〔何月華老師負責〕 3. 選科策略(學生分享經驗) 4. 中四選科與分班方法 〔梁嘉儀老師負責〕 5. 問答時間 〔李慧冰副校長負責〕 程序 1. 2013-2016 年高中課程 〔吳文浩老師負責〕 2. 文憑試考生的多元化出路-回顧及檢視 〔何月華老師負責〕 3. 選科策略(學生分享經驗) 4. 中四選科與分班方法 〔梁嘉儀老師負責〕 5. 問答時間 〔李慧冰副校長負責〕 問答時間 謝謝各位出席 中四選科 25 Feb 2013 (Monday) Distribute Option Form 4 Mar 2013 (Monday) Return Option Form 27 May 2013 (Monday) Release of Streaming Result (School Web) 24 Jun 2013 (Monday) Distribute Option Form 3 Jul 2013 (Wednesday) Return Option Form 12 Jul 2013 (Last Day) Release of Final Streaming Result (School Web) 佔總課時: 新高中課程 4個核心 科目: 中國語文 英國語文 數學 通識教育 從20個新高中選修科目中選擇2-3個,亦可選擇應用學習科目及其他語言 其他學習經歷,包括德育及公民教育、社會服務、體育發展、藝術發展及與工作有關的經驗 45-55% 20-30% 15-35% 核心科目 選修科目 其他學習經歷 中四選科 選修科目 (12科,17組) 中四選科 1 2X 2 生物 (2) 3 化學 (2) 13 視覺藝術 12 資訊及通訊科技 (2) 11 企業、會計與財務概論 10 旅遊與款待 9 歷史 8 地理 7 經濟 (2) 6 中國歷史 5 中國文學 4 物理 (

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