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新高中課程及選科簡間會10122012
新高中課程及選科簡介會 10/12/2012 新高中課程及選科簡介會10/12/2012 程序 1. 2013-2016 年高中課程 〔吳文浩老師負責〕 2. 文憑試考生的多元化出路-回顧及檢視 〔何月華老師負責〕 3. 選科策略(學生分享經驗) 4. 中四選科與分班方法 〔梁嘉儀老師負責〕 5. 問答時間 〔李慧冰副校長負責〕 程序 1. 2013-2016 年高中課程 〔吳文浩老師負責〕 2. 文憑試考生的多元化出路-回顧及檢視 〔何月華老師負責〕 3. 選科策略(學生分享經驗) 4. 中四選科與分班方法 〔梁嘉儀老師負責〕 5. 問答時間 〔李慧冰副校長負責〕 2013-2016 年高中課程 1. 課程內容 2013-2016 年高中課程 2. 12個選修科目(本校老師教授) 2013-2016 年高中課程 3. 其他選修科目(校外老師教授) 2013-2016 年高中課程 4. 提供 2X 班和 3X 班給學生選擇 原因如下: - 學生有不同的興趣及能力。 - 各科的校本評核要求繁重;尤以中文、英文及 通識科為甚。 - 有部分學生修讀數學科的延伸部分 M1 或 M2。 - 有部分學生修讀其他科目,如應用學習課程、 音樂或日文。 - 過往幾年有不少學生退修一科,浪費部分學習 時間;學校亦缺乏課室讓他們自修。 2013-2016 年高中課程 5. 退修學生人數 2013-2016 年高中課程 6. 2013年本校中四級結構(括號內為每週期節數) 2013-2016 年高中課程 7. 數學科延伸部分 M1 或 M2 - 中三級全年數學科成績前 80名學生 可修讀 M1 或 M2 - 每班最多 30名學生 - 每週期一天放學後上堂,每堂約 1.5 小時 程序 1. 2013-2016 年高中課程 〔吳文浩老師負責〕 2. 文憑試考生的多元化出路-回顧及檢視 〔何月華老師負責〕 3. 選科策略(學生分享經驗) 4. 中四選科與分班方法 〔梁嘉儀老師負責〕 5. 問答時間 〔李慧冰副校長負責〕 程序 1. 2013-2016 年高中課程 〔吳文浩老師負責〕 2. 文憑試考生的多元化出路-回顧及檢視 〔何月華老師負責〕 3. 選科策略(學生分享經驗) 4. 中四選科與分班方法 〔梁嘉儀老師負責〕 5. 問答時間 〔李慧冰副校長負責〕 選科策略 三個選修科關鍵嗎 ? 選修科配搭 如何取拾 M1 / M2 ? 退修科目的決擇 應用學習科目 選修科目的配對與升學的關係 程序 1. 2013-2016 年高中課程 〔吳文浩老師負責〕 2. 文憑試考生的多元化出路-回顧及檢視 〔何月華老師負責〕 3. 選科策略(學生分享經驗) 4. 中四選科與分班方法 〔梁嘉儀老師負責〕 5. 問答時間 〔李慧冰副校長負責〕 程序 1. 2013-2016 年高中課程 〔吳文浩老師負責〕 2. 文憑試考生的多元化出路-回顧及檢視 〔何月華老師負責〕 3. 選科策略(學生分享經驗) 4. 中四選科與分班方法 〔梁嘉儀老師負責〕 5. 問答時間 〔李慧冰副校長負責〕 問答時間 謝謝各位出席 中四選科 25 Feb 2013 (Monday) Distribute Option Form 4 Mar 2013 (Monday) Return Option Form 27 May 2013 (Monday) Release of Streaming Result (School Web)24 Jun 2013 (Monday) Distribute Option Form3 Jul 2013 (Wednesday) Return Option Form12 Jul 2013 (Last Day) Release of Final Streaming Result (School Web) 佔總課時: 新高中課程 4個核心 科目:中國語文英國語文數學通識教育 從20個新高中選修科目中選擇2-3個,亦可選擇應用學習科目及其他語言 其他學習經歷,包括德育及公民教育、社會服務、體育發展、藝術發展及與工作有關的經驗 45-55% 20-30% 15-35% 核心科目 選修科目 其他學習經歷 中四選科 選修科目 (12科,17組) 中四選科 1 2X 2 生物 (2) 3 化學 (2) 13 視覺藝術 12 資訊及通訊科技 (2) 11 企業、會計與財務概論 10 旅遊與款待 9 歷史 8 地理 7 經濟 (2) 6 中國歷史 5 中國文學 4 物理 (
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