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世界上有两种力量，剑和思想。 从长远来看，剑总是思想的手下败将。 ——拿破仑 讲授提纲 一、什么是哲学 二、为什么需要哲学 三、什么是马克思主义 四、为什么需要马克思主义 问题 1、芝诺悖论：阿基里斯追不上乌龟？ 2、甲船、乙船和丙船？ 3、一列失控的火车 一、什么是哲学 几种常见的哲学观； 哲学的问题； 哲学的特点； 哲学的分类； 几种常见的哲学观 1、普遍规律说 2、认识论说 3、语言分析说 4、存在意义说 5、精神境界说 6、文化批判说 7、文化样式说 8、实践论说 我的观点 总的哲学、一般性的哲学是不存在的，只有各种各样的哲学。 各种哲学之间只有一些“家族相似性”。 爱智慧、反思、世界观…… 哲学是一种活动：用反思的方式来追求智慧，达到对世界的一种解释，哲学是人把握世界的一种方式。 哲学的问题 1、我是一个什么样的人？这对整个人类来说意味着什么？ ——人性或者自我和身份确认 2、最好的生活方式是什么？我应该有什么样的目标？ ——道德价值和行为 3、我跟我周围的人是怎样联系起来的？社会是怎么组织起来的？ ——社会和一个人在社会中的地位 4、我怎样为哲学问题寻找答案？我能确定我了解什么？ ——知识和理解 5、宗教提供了答案吗？上帝存在吗？ ——超然或超越 康德： 我可以知道什么？ 我应该怎么做？ 我可以希望什么？ 人是什么？ 哲学的特点 1、总体性 2、抽象性 3、反思性 4、无前提性 哲学的分类 1、形而上学（在） 2、认识论（真） 3、价值论（善） 4、美学（美） 5、宗教哲学（信） 二、为什么需要哲学 1、哲学反思使人的存在有意义 2、哲学反思使人成为自觉的人 3、哲学反思锻炼人的理论思维能力，提升人的精神境界 1、哲学反思使人的存在有意义 康德：天上的星空和心中的道德律令，这两样东西，我们愈是沉思，愈觉惊奇奥妙 自然的奥秘--我们生存的基础和前提 人生的意义--我们生活的目的 生存-动物-本能适应环境-重复和复制 生活-人-创造生存的意义-发展 无论我们身处任何环境，不管遇到什么艰难困苦，即使是在失去任何人身自由的处境中，如果我们保持了这种哲学思考的能力或者这种活动状态，我们的尊严就保持了一大部分。 帕斯卡： 人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西；但他是一根能思想的苇草。用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭；一口气、一滴水就足以致他死命了。然而，纵使宇 宙毁灭了他，人却仍然要比致他于死命的东西高贵得多；因为他知道自己要死亡，以及宇宙对他所具有的优势，而宇宙对此却是一无所知。 2、哲学反思使人成为自觉的人 人类的自觉的主体地位的确立，始于人类理性的觉醒，更确切地说，始于哲学的产生，始于人类开始用哲学的方式来把握世界。 学习任何一门学科，最终目的都是为了让我们在实践中实现人的自由。而哲学则是让人在实践中自觉意识到这种自由。通过哲学反思，我们能够在认识自然必然性的基础上，在遵循必然规律的同时，自由地选择自己的生活方式，实现自己的人生价值和意义。 3、哲学反思锻炼人的理论思维能力，提升人的精神境界 人与动物的一个不同的地方就在于人有思想。思想的特点在于概念。概念的本质就在于抽象。哲学作为反思，其对象和范围是最广泛的，因此它所用的概念是最抽象的。所以哲学是理论思维的最高发展、最高形式。 恩格斯：理论思维仅仅是一种天赋的能力。这种能力必须加以发展和锻炼，而为了进行这种锻炼，除了学习以往的哲学，直到现在还没有别的手段。 通过哲学反思，人可以对于自然、社会和个人的行事有一种理解。有一种理解，就有一种看法。有一种看法，就有一种态度。理解、看法和态度，就是一个人的世界观。如果一个人有一个明确的世界观而又对之深信不疑，他的精神世界就丰富了，他的行动就勇敢了，他就可以心安理得的生活下去。这样，虽有困难，也可以克服，虽有危险，也无所畏惧。 贫贱不能移；富贵不能淫；威武不能屈。 通过学习哲学，对人的精神活动有所反思，在反思中得到一些体会，增加一些理解，懂得一些道理，这就能使他的精神境界有所丰富、有所提高。 王国维： 昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路。 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 众里寻他千百度，回头蓦见，那人正在灯火阑珊处。 冯友兰： 自然境界； 功利境界； 道德境界； 天地境界。 And I say that life is indeed darkness save when there is urge, And all urge is blind save when there is knowledge, And al