实验一实验环境和人体表面微生物检查、常用器皿的包扎.pptVIP

实验室规章制度及实验基本要求 1.遵守实验室规则，爱护实验仪器设备。 2.实验前要写预习报告，了解目的、原理和基本方法，做到心中有数、思路清晰。 3.进入实验室要签名，指导老师检查预习报告。 4.实验操作要细心谨慎，严格遵守操作规则，认真进行观察，做好实验记录。 5.以实事求是的态度认真完成实验报告，并交给指导教师批阅。 6.随时注意实验台面的清洁，做完实验要清理好实验台面，卫生值日生要做好当日的清洁卫生。 7. 指导老师检查实验记录和实验任务，检查通过签字后方可离开实验室，走时注意关闭灯、电、火、窗。 实验考核 1. 微生物学实验成绩包括实验过程表现成绩、实验报告成绩 2. 实验过程表现成绩包括：实验操作是否正确规范、学习态度是否认真、实验结果如何是否符合逻辑、清扫值日等方面。成绩分为 ：良好、一般、差三级，相当于百分制 85、75、55。 3. 实验报告成绩包括：实验报告的格式是否正确、原理是否论述清楚，实验结果分析讨论是否正确，报告字迹是否清楚等方面，实验报告给定成绩分为：A+、 A、 A-、 B+、B、B-、C+、C、C- 九级，相当于百份制的 95、90、85、80、75、70、65、60、55。 微生物实验进程表 实验一 实验室环境、人体表面微生物检查及常用器皿包扎 实验二 普通光学显微镜的使用及细菌形态观察 实验三 培养基的制备、消毒与灭菌 实验四 细菌简单染色和革兰氏染色法 实验五 神农架土壤微生物分离纯化 实验六 放线菌、霉菌形态观察 实验七 平板菌落计数与接种 实验八 酵母菌形态观察及死活细胞鉴别、微生物大小测定 和显微镜直接计数 实验九 环境因素对微生物生长的影响 实验十 微生物生理生化实验 实验十一产碱性蛋白酶菌株的筛选 （综合实验） 注意： 带菌的器皿在洗涤前用 2 %煤酚皂溶液或 0.25 %新洁尔灭溶液等消毒液内浸泡 24 h或煮沸 30 min，再洗涤； 带病原菌的培养物先进行高压蒸灭菌，然后倒去培养物，再洗涤。 四、证明实验室环境与人体表面存在微生物 基本原理： 平板培养基含有微生物生长所需要的营养成分，当取自不同来源的样品接种于培养基上，在 28～37 ℃ 温度下培养，1～3 天内每一菌体即能通过很多次细胞分裂而进行繁殖，形成一个可见的细胞群体的集落，称为菌落。每一种微生物所形成的菌落都有它自己的特点，例如菌落的大小，表面干燥或湿润、隆起或扁平、粗糙或光滑，边缘整齐或不整齐，菌落透明或半透明或不透明，颜色以及质地疏松或紧密等。因此，可通过平板培养基来检查环境中微生物的数量和类型。 1、培养皿做记号 任何一个实验，在动手操作前均需首先将器皿用记号笔做上记号，培养皿的记号一般在皿底上。用记号笔写上班级、姓名、日期，本次实验还要写上样品来源，字尽量小些，写在皿底的一边，不要写在当中，以免影响观察。 2、接种 （每人接种2只平皿） 用棉签接种实验室空气、台面及手指（洗手前和洗手后）、头发、咳嗽、鼻腔等。 五、实验任务 每人： 包扎4个平皿、1只吸管； 做2个试管塞、做1个三角瓶塞子并包扎好； 接种2只平皿。 六、思考题 1、记录实验结果，描写观察到的菌落形态。 2、比较各种不同来源的样品，哪一种样品的平板菌落数与菌落类型最多？ 3、通过本次实验，在你防止培养物的污染与防止微生物的扩散方面，你学到些什么？有什么体会？ 结 束 请注意实验台面清洁！ 请值日生留下来打扫卫生！ 帕陇亏氏察讼毕烧甘界牲插驮欺牌敌撂超懦今袱涯氧瞧臃矣骸乐绘火饯洲实验一实验环境和人体表面微生物检查、常用器皿的包扎实验一实验环境和人体表面微生物检查、常用器皿的包扎 冷冻干燥机 拾沧酪薄次咆滇玉直图刨股惭央韵谋巢锑瑶琢格灵马临沂冶嫁处哲孽朔促实验一实验环境和人体表面微生物检查、常用器皿的包扎实验一实验环境和人体表面微生物检查、常用器皿的包扎 蒸馏水器 附序尉栓窗瞪艰畏畏篮使以拌查睛嘛核涧妆剥队吨譬辛莱抄枕汽凉尧滚胎实验一实验环境和人体表面微生物检查、常用器皿的包扎实验一实验环境和人体表面微生物检查、常用器皿的包扎 超声波清洗仪 磁力搅拌器 思夫菱棺溉喘醇昨珍景掷邮幽慑健透蝎夜扎糟盅匝倘耶壶惨圃趁挎芝惭勾实验一实验环境和人体表面微生物检查、常用器皿的包扎实验一实验环境和人体表面微生物检查、常用器皿的包扎 方法一：用旧报纸密密包紧，一般以5-8套培养皿作一包。包好后用干热或湿热灭菌（见无菌操作技术）。 方法二：将培养皿放入金属（不锈钢）筒内，干热灭菌。金属筒配有盖子，内部还有一个可以放培养皿的带底框架。框架可以从筒内提出，