电与热教设计.doc

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 教案背景： 1.面向学生:中学 2.学科：物理 3.课时：1课时 4.教具准备：一节铅蓄电池、、、导线、、课件。　结合学生实际，对教材做如下处理： 通过实验探究，关系；再通过 课后延伸：针对本课时的教学目标，完成课后训练学案。 教材分析： 《电和热》是初中物理（八年级下册）第章第四节的内容。本节体现从生活走进物理再从物理走进社会这一新课程的基本理念。教学目标利用直观的教具、多媒体课件教学流程导入（分钟）师：学生：。 师：/i?tn=baiduimagect=201326592lm=-1cl=2word /i?tn=baiduimagect=201326592cl=2lm=-1st=-1fm=resultfr=sf=1fmq=1329961366486_Rpv=ic=0z=se=1showtab=0fb=0width=height=face=0istype=2word=%B5%E7%C8%C8%CB%AE%C6%F7s=0 /i?tn=baiduimagect=201326592cl=2lm=-1st=-1fm=resultfr=sf=1fmq=1329961397092_Rpv=ic=0z=se=1showtab=0fb=0width=height=face=0istype=2word=%B5%E7%B7%B9%EC%D