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寻隐着不遇示例一目标学会本课个生字认识寻隐者遇药个字正确流利地朗读课文背诵课文重点掌握生字朗读背诵课文过程一释题质疑直接揭题通过以前的学习我们已经认识了唐代四位大诗人白居易李白孟浩然王之涣今天我们随着第五首古诗的学习再认识一位唐代大诗人他的名字叫贾岛释题寻寻找寻访隐者隐居山林的人不遇没有遇到题目的意思就是作者寻访一位隐居山林中的人却没有遇到质疑怎么找的为什么没有找到二初读课文自读古诗指名读随机出示生字卡片指导生字读音三借助画面理解诗意仔细看图想一想你知道了什么还想知道些什么我知道了作者在向隐者的
寻隐着不遇
示例一
目标：
1.学会本课6个生字。认识“寻、隐、者、遇、药”5个字。
2.正确、流利地朗读课文、背诵课文。
重点：掌握生字，朗读、背诵课文。
过程：
一、释题质疑。
1．直接揭题。通过以前的学习，我们已经认识了唐代四位大诗人：白居易，李白，孟浩然，王之涣。今天，我们随着第五首古诗的学习，再认识一位唐代大诗人，他的名字叫贾岛。
2．释题。
寻：寻找、寻访。
隐者：隐居山林的人。
不遇：没有遇到。
题目的意思就是：（作者）寻访一位隐居山林中
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