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第35课时 概率 历城区董家中学 朱振静 课标要求 1. 能通过列表、画树状图等方法列出简单随机事件所有可能的结果，以及指定事件发生的所有可能结果，了解事件的概率。 2. 知道通过大量地重复试验，可以用频率来估计概率。 【基础知识梳理】 1．必然事件、不可能事件与不确定事件：在自然和社会现实中，有些事件我们事先能肯定它一定会发生，这类事件称为必然事件；也有一些事件我们事先能肯定它一定不会发生，这类事件称为不可能事件；还有这样一类事件，它在相同条件下，由于偶然因素的影响，可能发生也可能不发生，这类事件称为不确定事件． 2、概率的定义：P（E）=，0≤P（E）≤1。（适用于一步实验） P必然事件=1，P不可能事件=0，0＜P不确定事件＜1（几何概率的计算，等于指定区域的面积与总面积的比） 3. 可利用列表法（只适用于两步实验）、画树状图进行有关概率的计算。判断游戏是否公平关键在于该规则对游戏双方是否等可能性.， 4. 大量重复实验时事件发生频率可作为事件发生概率的估计值，因此，我们可以通过多次试验，用一个事件发生的频率来估计这一事件的发生的概率.但当试验次数较大时实验频率稳定于理论概率，并不意味着试验次数越大就越靠近理论概率. 基础诊断 1（2013?攀枝花）下列叙述正确的是（　　） 　 A． “如果a，b是实数，那么a+b=b+a”是不确定事件 　 B． 某种彩票的中奖概率为，是