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2014度政教工作计划
长安镇教育强镇评估资料 资料序号 资料目录 2 6—2—3 2004-2005每学年一份计划
2004~2005学年度
政教处工作计划
一、指导思想
高举邓小平理论的伟大旗帜,坚持“三个面向”认真实践“三个代表”重要思想,全面贯彻党的教育方针,切实落实集团理事会的有关精神和决议,全面推进素质教育,坚持以人为本德育为首的育人原则,遵循教育规律,为社会培养全面健康,发展的建设者和接班人。
二、基本情况
本校本学期共有教职工人(教师29人,厨工10人,保安3人),教学班12个(七年级6个,八年级5个,九年级1个)。
学校本期的教职工有一部分新教师是刚从各大院校毕业初次参加工作的新手,对学校的教育工作,学校的运行模式还不够熟悉,教育的方法也有待在工作中持续学习,新学期应密切关注这些因素,牢牢依靠老教师,有经验的老师,以老带新,尽快使学校教育工作走上正轨。
学校的学生大多是长安镇内外来工的子女,由于诸多原因,良莠不齐,特别是有一部分学生,学习基础不好,自我控制能力差,加之家长的管教不到位,致使学校学生的后进面比较大,这些都是学校本期的政教工作应该面对的问题,
总之,新学期学校的政教工作,就是要清醒认识学校的现实情况,调动一切积极因素,将学校的德育工作做到位、做扎实。
三、工作目标
1、通过贯彻落实《中学生德育纲要》抓好我校精神文明建设,并抓出特点,抓出成效,使全校形成良好的精神风貌。
2、继续开展道德常规教育,把日常行为规范训练落到实处,各班自主性开展活动,并积极争创学校先进班级,应尽快养成良好的学习、生活、行为习惯。达到一种养成教育。
3、政教处全期要围绕“学会学习、学会做人”这个教育大思路,开展思想政治教育工作。
4、充分发挥班级、学生会、团支部干部作用,增强集体的凝聚力和战斗力,在班级管理中,各班要充分认识到学生是活动的主人,要引导学生在班集体、学生会、团支部组织中自我管理,自我教育,在常规管理上,要选好小助手,用好小助手。充分发挥他们的榜样,监督作用,学校继续设立“卫生班级”、“安全班级”等奖励工作。通过检查、评比、增强班级荣誉感和凝聚力。
5、加强德育队伍建设,密切家校联系,形成德育网络。主要抓好三方面:一是抓好班主任的班级管理工作,提高管理能力出效果;二是做好家访工作,加强家校的联系和沟通;三是利用多媒体课室,播出教育碟片,使其从中受到教育。
6、充分发挥级、组长的作用,确保一切工作的顺利开展。
各级组长要有一定政治觉悟和理论水平。要有团队精神,要同本级组的老师团结在一起,事事走在前头,件件落到实处,做高效完成各项工作的表率。工作中要能吃苦耐劳。体现无私奉献的精神,鼓足干劲,干出成绩,努力成为学校的中坚力量。
7、调动广大教师的积极性,确保一切工作的顺利完成。
8、加大政教处工作的领导和管理力度,充分调动各个层次的积极因素,发挥班主任、年级组长的主力作用,上下齐努力,真正把政教工作进入规范化、科学化、程序化的轨道。
9、加强教职工思想政治教育,提高工作作风、生活作风的档次,建立一支热爱教育事业,讲政治、讲工作、讲团结、讲正气、讲奉献的思想觉悟高的教职工队伍。
10、培养学生树立正确的学习观念。
11、五育并举,德育为先。使我们学校的全面工作,做到让社会、家长满意,让理事会放心。
12、坚决杜绝“暴力”和“非暴力”体罚学生的行为。
四、工作任务
1、进行国情与近、现代史教育,培养他们的民族自尊心、自信心、自豪感。
2、进行集体主义教育,教育学生尊重他人、理解他人、帮助他人。
3、进行社会主义民主和遵纪守法的教育。
4、进行劳动教育,培养学生劳动观点、劳动习惯和勤俭节约、艰苦朴素的精神。
5、进行道德行为教育和良好的心理品质培养。使他们具有诚实正直、谦虚宽厚、勇敢坚毅、惜时守信、开拓进取等良好品质。
6、加大安全管理措施,坚决杜绝一切安全隐患。
五、具体措施
1、认真贯彻落实《中国中央国务院关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》;
2、把学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》与贯彻《若干意见》结合起来;
3、抓好班主任工作。以《文明班级评比方案及细则》作为班级管理的指挥棒,全面落实对学生的管理;
4、启动《振安中学学生奖惩条例》以班为单位,开展“学生思想品德成长记录与评比”活动;
5、抓好德育常规工作。每学期举行一次德育现场会,每月召开一次班主任德育工作汇报会,每周一举行升旗仪式并开展主题班会活动,定期举行班级评比总结活动,将德育工作的开展落到实处;
6、抓好每天的值日工作。实行组长分工负责制,每天由组长组织值日教师、学生干部、团干部检查班级管理情况(详见评比细则)六、领导机构设置
组长:黄小平
副组长:欧阳旭恒、黄壤和、黄伟
成员:年级组长、班主任、保安队长、厨工组长、学生会主席
七、具体
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