小学英语教研组集体备课计划.docVIP

凯里市三棵树镇中心小学英语教研组集体备课计划 一、指导思想 以教育局教研室文件精神为指导，积极推进小学英语集体备课活动的开展，营造一种交流、合作、研究的气氛，加大对教材的研究力度，很好地落实编者的意图。充分发挥骨干教师的作用，使教师准确把握教学的重难点，提高教学水平。推广优秀老师的教学经验，缩短年轻老师的成长周期。减少教师重复性、低水平的劳动，发扬全体英语教师团队合作探究、“同伴互助”的精神，群策群力，集思广益，形成生动、富有生命力的教学案例，达到资源共享，不断优化集体备课过程，强化个体备课质量，快速提高我校教师专业素质和业务技能，提高教师英语教学水平，提高我校英语教学质量，特制定集体备课计划。 二、实施范围　　 全体英语教师 三、研讨时间 届时通知 四、研讨地点 学校远程室 五、工作重点： 1、认真学习和领会新的课程标准，扎实开展研究活动，优化教学方式，倡导自主、合作、探究的学习方式。 2、通过集体备课，提高课堂教学的质量，促进新课程标准的实施。 六、集备的操作程序：个人初备，集体研讨，修正教案，课后反思。 我们实行每个年级教师选一个课题，进行初备，然后再集体研究交流，最后个人修改，充实反思式教案。 1、个人钻研，一人主备 　　集体备课过程是教师集体参与过程。在集体研讨前教师的个人钻研非常重要，教师只有对教材有了一定的了解，在集体研讨时，才能在讨论