【典中点】2016年秋八年级物理全册 4.5 第2课时 凸透镜成像课件 （新版）沪科版.pptVIP

* 第四章 多彩的光 第五节 科学探究：凸透镜成像 第2课时 凸透镜成像 凸透镜成像的实验 凸透镜成像的规律 课后作业 逐点 导讲练 课堂小结 当堂检测 1．生活中的凸透镜能成什么样的像？ 倒立、放大 的实像 倒立、缩小 的实像 正立、放大 的虚像 观察与思考 知1－导 1 知识点 凸透镜成像的实验 提出问题：凸透镜成像的大小、正倒和虚实跟哪些因素 有关呢？ 1．探究问题： 探究凸透镜成像的规律 　　像的虚、实，大、小，正、倒跟物距有什么关系呢？ 2．实验方案： （1）实验器材： 　　凸透镜、蜡烛、光屏、火柴、光具座 f F O 凸透镜 光屏 物体 使烛焰、透镜、光屏三者的中心大致处于同一水 平高度。目的是：使烛焰的像成在光屏中央。 （2）两个物理名词及实验前的调节： 物距（u） 像距（v） （1）实验步骤 ①组装实验装置，将烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心调 整到同一高度。 ②将凸透镜固定在光具座中间某刻度处，把蜡烛放在较远 处，使物距u＞2f，调整光屏到凸透镜的距离，使烛焰在 光屏上成清晰的实像。观察实像的大小和正倒。记录物 距u和像距v。 ③把蜡烛向凸透镜移近，改变物距u，仍使u＞2f，仿照步 骤 ② 再做2次实验，分别观察实像的大小和正倒。记录 物距u和像距v。 3．进行实验与收集证据 　　 ④把蜡烛向凸透镜移近，改变物距u，使