大学生健康教育药品基本知识1129.ppt

第一步 了解药品的成分 不同厂家、不同商品名的药品，可能成分是一样的 第二步 了解适应症和禁忌症。如遵照医师处方，问题不大。若患者自己选购 药物，则尤应注意：这种药是否适合自己的病情， 是否存在不能服用这种药物的其它情况，例如过敏等等。 第三步 了解药物的用量和用法（药物的规格） 第四步 了解药物的不良反应 往往有发生概率在说明书上标明。 第五步，了解注意事项 4. 如何看药品说明书? 第三部分 小常识 处方药 指需经过医生处方才能从药房或药店得到并要在医生监控或指导下使用的药物。 国际上通常用Prescription Drug表示，简称R（即医生处方左上角常见到的R）。 　　 5. 什么是处方药和非处方药? 非处方药 指那些消费者不需要持有医生处方就可直接从药房或药店购买的药物。 国际术语有：Nonprescription Drug 或 Over the Counter Drug 简称为OTC Drug。 这些药物大都属于如下情况：感冒、发烧、咳嗽；消化系统疾病；头痛；关节疾病；鼻炎等过敏症；营养补剂，如维生素、某些中药补剂等。 第三部分 小常识 6. 亟需纠正的用药习惯 ●贵的都是好的：能吃贵药的不吃便宜药，能输液的不愿注射，不管是否 对症，吃药总比不吃好 ●“老毛病”现象：有的人每当病情复发时，就凭着自己长期吃药的“老 经验”，自己去药店买药来吃。 ●随意增减药物用量：病情稍有好转就停药，工作忙忘记服药，治病心切 急于求成加大剂量或频繁更换品种。 ●模仿他人用药：看到别人吃某种药，感觉症状相似，自己也跟着吃。 ●家庭自备药霉变、过期仍然服用 ●误认为中药没有不良反应：是药三分毒，中药也不例外，肝肾损害多等。 ●儿童服用成人药：很多父母拿成人用的药品给孩子服用，以为只要对症 就能治病，每当孩子病了，让其吃成人药一半量。 儿童与成人生理、病理上诸多差别，有些药物，孩子万万吃不得。 如解热镇痛药含有非那西丁，易使小儿血红蛋白变为高铁血红蛋 白，降低携氧能力，造成全身组织器官缺氧。 如喹诺酮类药物，影响骨发育等 第三部分 小常识 第四部分 作业 1.药物是指用于 、 和 疾病的物质。 2.药物作用的基本表现形式 和 。 3.药物作用的基本规律 和 。 4.药物的体内过程 、 、 和 。其中 是药物发生化学变化的过程。 5.合理用药的定义是什么？有哪些要求？ 6.药物的吸收途径有哪些？各有什么特点？ 7.药物不良反应有哪些类型？ 服药请一定遵医嘱或参照药品说明书！ 谢谢！ 药物基础知识与合理应用 11.05 第一部分 药物基础知识 一、药物的定义 二、药物的分类及来源 三、药物的作用 四、药物的体内过程 五、药物的不良反应 第一部分 药物基础知识 药物是指用于预防、治疗和诊断疾病的物质。 药品是指用于预防、治疗和诊断疾病，有目的地调节人的生理机能并规定有适应症、用法和用量的物质。 包括中药材、中药饮片、中成药、化学原料药及其制剂、生物制品、放射性药品、血液制品和诊断药品等. 一、药物的定义 第一部分 药物基础知识 二 药物的分类和来源 指按我国传统医药理论用于防治疾病的药物。 来源：自然界（动物、植物、矿物）。 指按现代医药理论用于防治疾病的药物。 来源：⑴部分来源于自然界。 ⑵人工合成，如化学药品。 ⑶生物制剂，如疫苗、抗菌素、抗毒血清。 我国按理论体系分 中药（传统药）： 西药（现代药）： 1. 药物作用的基本表现形式： 兴奋和抑制 兴奋作用：使机体功能活动加强的作用。如肌肉收缩，心跳加快等 (但过度兴奋会转入衰竭，是另一种性质的抑制)。 抑制作用：使机体功能活动减弱的作用。如血压下降，呼吸减慢、