42比较线段的长短课件(北师大版七年级上).ppt

* * A· ·B 1:两点之间的所有连线中，线段最短。 2：两点之间线段的长度叫两点之间的距离。 也可简述为：“两点之间，线段最短.” 两点间的距离是一个数值，而不是线段本身 5cm ① ② ③ ④ 线段AB是一个几何图形 A、B两点之间的距离是以A、B为端点 的线段的长度，它的实质是长度 几何图形 长度 （2）：①:两点之间的距离是指两点之间的 直线距离，是两点之间线段的长度 ②:两点之间的路程是从A到B的 路径的总长 长度 路径的总长 (1):A、B两点之间的距离就是线段AB吗？ （2）：两点之间的距离和两点之间的路程意思 一样吗？ 讨论： 　　你们平时是如何比较两个同学的身高 的？你能从比身高的方法中得到启示 来比较两条线段的长短吗？ 叠 测 中点 D C B A 线段的比较： ——测量法 AB＞CD 返回比较 D C B A 线段的比较： B A AB＞CD 尺规作图 A B A B 线段的比较： A B 叠合法　　　　　 ① ② ③ 记作 AB＞CD 记作 AB=CD 记作 AB＜CD C D C D C D 返回比较 a 已知线段a，请用圆规、直尺作一条线段AC ，使AC=a。 1、用直尺作一条射线AB。 2、用圆规量出已知线段a 的长度。 3、在射线AB上，以点A为圆心，以a为半径画弧，交射线AB 与点C A B C 那么线段AC就是所作线段。 叠合返回 即截取AC=a 符号语言：因为点M是线段AB的中点， 所以AM=BM= AB。 已知线段AB，在线段AB上找一点M，使点M平分线段AB 。 A B M 文字语言： 点M把线段AB分成相等的两条线段 AM与BM, 点M叫做线段AB的中点. （或AB=2AM=2BM） 练习 反之：如图所示 因为 AM=BM= AB ， 所以点 M是线段AB的中点。 反之：如图所示 因为 AM=BM= AB ， 所以点 M是线段AB的中点。 在直线上顺次取出A、B、C三点使AB＝5cm，BC＝3cm，如果O是线段AC的中点，求线段OB的长度？ 例 题 解：因为 AB=5cm BC=3cm 所以 AC=AB+BC=8cm 因为 点O是线段AC的中点 所以OC= AC = 4cm 所以OB= OC-BC = 4-3 = 1(cm). 答：线段OB的长为1cm。 【练习】已知，如图，点C是线段AB上一点，点M是线段AC的中点，点N是线段BC的中点，如果AB=10cm，AM=3cm，求CN的长. 解：因为M为AC的中点 所以AC＝2AM 又因为AM＝3cm 所以AC＝2×3＝6(cm) 因为AB＝10cm 所以BC＝AB－AC＝10－6＝4(cm) 又因为N为BC的中点 所以CN＝ BC＝ ×4＝2cm． 随堂练习： 线段EF最长 线段AB最短 (3):已知线段AB=6cm,C是AB的中点，D是AC的中点， 则DB等于（ ）. A. 1.5cm B. 4.5 cm C.3 cm. D.3.5 cm 跟踪训练 解： 选B.解答此类问题时，画出图形进行分析更为直观、具体.如图所示AC= AB=3cm,AD= AC=1.5cm, BD=AB-AD=6-1.5=4.5cm. A D C B 4.（2009·哈尔滨中考）已知AB=10cm,直线AB上有一点C，BC=4cm,M是线段AC的中点，求AM的长. 解:当点C在线段AB上时，如图（1）所示， 因为M是AC的中点， 所以AM= AC, 又因为AC=AB-BC, AB=10cm,BC=4cm, 所以AM= ×（10-4）=3cm; A M C B (1) 当点C在AB的延长线上时，如图（2）所示， 因为M是AC的中点， 所以AM= AC. 又因为AC=AB+BC, AB=10cm,BC=4cm, 所以AM= ×（10+4）=7cm. 所以AM的长为3cm或7cm. A M B C (2) 拓展