中考语文复习 课外古诗词鉴赏课件.pptVIP

练习3： 登幽州台歌 陈子昂 前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。 【注释】幽州台：即蓟北楼、燕台，为战国时燕昭王所建，原名黄金台 这首诗表达了作者什么样的思想感情？ 抓抒情主人公的神态、心理。 * 答案 诗歌表达的是对封建统治者不能重用贤才的不满和生不逢时、怀才不遇的悲哀。 * ? 情 意象 景物形象抓 景物的特点 事物形象抓 其内在的神韵 人物形象抓神 态动作心理。 语言 * 观猎 （王维） 风劲角弓鸣，将军猎渭城。草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。 忽过新丰市，还归细柳营。回看射雕处，千里暮云平。 1．这是一首什么诗（体裁）？它的韵脚依次是什么？ 2、以下对诗句解说不恰当的一项是：（ ） A、“角弓”指用角作装饰的硬弓。“鸣”指发出的马嘶叫声。 B、“鹰眼疾”指猎鹰眼力更加锐利 C、“雪尽马蹄轻”，由于雪尽，骏马在奔跑时便少了沾滞，因此更觉轻快。 D、“射雕”，古时常以射雕来较量本领。 3、诗中能明显表现正是打猎的好时机的句子是（ ） 4、“忽过”“还归”句运用夸张的修辞手法，尽写了打猎时四周驰骋的（ ） 5、全诗写观猎，表达了作者（ ）的思想感 情。 明确：五言律诗。 韵脚依次是：鸣、城、轻、营、平。 A 草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻. 速度快 情绪激昂，内心痛快欢畅 * 古代诗歌赏析举例： 十五夜望月寄杜朗中 王 建 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？ 1．这是一首什么诗（体裁）？它的韵脚依次是什么？ 2、“十五夜望月”中“望月”的时间是初秋、中秋，还是深秋？请说明判断的理由。 3．这首诗与李白的《静夜思》写的都是远客思乡之情，它们写景抒情的方法一样吗？请作具体分析。 1、七言绝句。 韵脚依次为： 鸦、花、家。 2．中秋。 从“冷露”“桂花”“人尽望”“秋思”等物候或人的活动可以判断是中秋 。 3．不一样。 《静夜思》是直接写景“床前明月光”，直抒胸臆“低头思故乡”； 《十五夜望月》是侧面写景“中庭地白树栖鸦”，明明自己在怀人，偏问“不知秋思落谁家”，这就将诗人对月怀远的情思表现得蕴藉深沉、委婉动人。 * 小结：思想内容 2 利用试题所给信息，寻找有效切入点：题目、点题、作者、背景、注释、重要句。 3 抓住语言，借助意象的分析，挖掘思想感情。 1 学会审题——怎么问，答什么、多角度。 4 了解诗歌题材分类，便于把握主旨。 * 诗歌的意境 江雪 柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 诗人运用白描手法，创造出一种奇绝意境，给人以强烈的感染。诗人的主旨，意在巧妙曲折地反映自己在政治革新失败后，不屈而又孤独的精神面貌，其意不留痕迹地蕴含于所描绘的景象之中。 讲练结合 * 诗歌的意境 漫天大雪覆盖大地，那么多的山，那么多的路，竟没有一鸟一人之踪影。“千山”“万径”，广阔无限，而一“绝”一“灭”又无限阴沉、凄凉、孤寂。寒气笼罩又正下着大雪的江中，竟有一只孤舟，一位披蓑顶笠的老翁，任凭周围环境严酷，坚持着自己能做的工作。静中见动，又“孤”且“独”更增添沉寂清冷气氛。诗人用暗示象征手段将自己愈挫愈坚的正气意志完全融含于雪压孤舟的白描之中，其奇绝意境天然而成。 讲练结合 * 诗歌的意境 菩萨蛮 晏几道 哀筝一弄《湘江曲》，声声写尽湘波绿。纤指十三弦,细将幽恨传 ，当筵秋水慢，玉柱斜飞燕。弹到断肠时，春山眉黛低。 ①这首词描写的是一种什么景象？ 主要内容写的是什么？ ②词里集中对什么做了描写？ 精妙之处在哪里？ 就你有体会的一点谈谈自己的见解。 讲练结合 * 诗歌的意境 菩萨蛮 晏几道 哀筝一弄《湘江曲》，声声写尽湘波绿。纤指十三弦,细将幽恨传 ，当筵秋水慢，玉柱斜飞燕。弹到断肠时，春山眉黛低。 ①这首词描写了一位弹筝女子在筵席间演奏的情景；主要内容是描写弹奏乐曲和弹筝女的神情、动作。 讲练结合 * 诗歌的意境 ②一是集中描写音乐。上阙由曲名写起，令人联想起湘水荡漾的绿波。“写尽”二字，描写出筝曲之妙，境界已出。二是集中描写弹筝女子