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七年级地理上册 4.2 降水和降水的分布(第1课时)学案 晋教版
《降水和降水的分布》学案(第1课时)
【学习目标】
1.知道降水以及降水量的观测方法。
2.能够利用降水量资料,绘制降水量柱状图。
学习任务及展示 自主学习法、导学法、对比分析法和分组合作讨论。 学 习 过 程 【自主学习】阅读教材内容,完成下列问题:
降水
1.降水的概念:从大气中降落的到地面的______和_____,统称为降水。
2.降水的观测:基本仪器是_______,单位是毫米。
3.一个地方降水量的多少,常用多年的 来表示。
二、降水的季节变化
1.同一地区的不同季节,降水量常常是不同的,人们常用 图,表示一个地区降水的季节变化规律。
2.阅读降水量柱状图通常要注意: 和 。
3.不同地区年降水量季节分配有差异。
不同地区年降水量的季节分配不相同:有的地区,降水量的季节分配比较均匀(如____地);有的地区,降水量的季节差异很大(如____地)。
【合作探究】小组合作完成下列问题
1.读下列北半球五个地区的降水柱状图,请将下列降水季节分配的特点,分别填入相应的图中。(填序号)
A.冬季多雨 B.全年少雨 C.全年多雨
D.夏季多雨 E.常年湿润
【达标检测】
1.下列属于测量降水量的基本仪器的是 ( )
A.量杯 B.量筒
C.储水瓶 D.雨量器
2.有人说“今年的降水比往年少”,这种说法是指 ( )
A.降水的季节变化 B.降水的年际变化
C.降水的季节分配 D.降水的日变化
3.分析伦敦降水资料,其季节分配特征是( )
A.各月降水分配较均匀
B.降水集中在夏季
C.降水集中在冬季
D.各月几乎无降水 【拓展阅读】
人工降水
人工降水也称人工增雨,是根据不同云层的物理特性,选择合适时机,用飞机、火箭弹向云中播散干冰、碘化银、盐粉等催化剂,促使云层降水或增加降水量。人工增雨常分为暖云催化剂增雨与冷云催化剂增雨。欲要暖云(温度高于0℃的云)降水,就得使云中半径大于0.04毫米的大云滴有足够的数密度,让它们迅速与小云滴碰并增长,成为半径超过 1.0毫米的雨滴形成降水,因此在那些大云滴数密度小而无法形成降雨的云中,用飞机、炮弹携带等方法,播撒盐粉、尿素等吸湿性粒子,使形成许多大云滴,便可导致形成或增加降水。欲要冷云降水,就得使冷云上部的冰晶数密度超过1个/升,对那些冰晶数密度不足的冷云,用飞机等播撒干冰、碘化银等催化剂,便可产生大量冰晶,促成或增加降水。为了弄清楚人工催化剂的效果,弄清人工增雨量的多少,常常要进行检验。由于云和降水过程十分复杂,使人工降水和降水检验的方法措施还都很不完善,有待进一步深入研究。
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