七年级地理上册 4.4 气候（第1课时）课件 晋教版.pptVIP

比较温带大陆西岸A地与大陆东岸B地的气候差异。 A地的最冷月是1月，最低气温为6℃左右；最热月是7月，最高气温为20.5℃。气温的年较差为14.5℃，气温年内变化较小。 气温 B地的最冷月是1月，最低气温为—4℃左右；最热月是7月，最高气温为26℃左右。气温的年较差为30℃，气温的年内变化较大。 降水 A地的降水季节变化不大，降水比较均匀。 B地的降水变化比较大。7、8月份降水较多，为200毫米左右；11、12、1月几乎无降水。 综合气温和降水状况：A地气候全年温和多雨。B地气候夏季炎热多雨，冬季寒冷干燥。 冷热状况 干湿状况 气候特征 A地 冬季温和 夏季不热 全年湿润 全年温和湿润 B地 冬季寒冷 夏季炎热 冬季少雨 夏季多雨 冬季寒冷干燥 夏季炎热多雨 达成学习目标 2 读甲、乙两地气候统计图，回答1、2题。 1.[目标1]气候的两大要素是（　　） A.阴晴、风雨 B.气温、降水 C.干、湿 D.降水、风向 2.[目标1]甲、乙两地相比（　　） A.夏季降水量甲大于乙 B.冬季降水量甲大于乙 C.最低气温都出现在7月 D.气温年较差甲小于乙 B A 3．[目标2]下图①②③④四地所对应的气候类型正确的是( ) A．①地中海气候 B．②热带沙漠气候 C．③热带草原气候 D．④热带季风气候 B 世界主要气候 气候的概念、要素组成，气候与天气的差别 寒带气候类型 气候类型的分布 热带气候类型 温带气候类型 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 世界主要气候类型 新知1 影响气候的主要因素 新知2 人类活动与气候 新知3 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 世界主要气候类型 新知1 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 世界主要气候类型 新知1 * 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 第四节 气候（第1课时） 第四章 天气和气候——地球大气的风云变化 课 程 标 准 1．运用世界气候类型分布图说出主要气候类型的分布。 2．举例说明纬度位置、海陆分布、地形等因素对气候的影响。 3．举例说明气候对生产和生活的影响。 学习目标 1 了解“天气”和“气候”的区别。 学习目标 2 能够结合世界气候分布图，说出主要气候类型的分布地区。 学习目标 3 能够举例分析纬度位置、海陆位置和地形对气候的影响。 学习目标 4 能够举出日常生活的实例，说明气候对人类生活和生产的影响。 【建议本节课分为两个课时，第1课时达成学习目标1、2】 气温和降水是气候的两大要素，在不同气温和降水条件下，世界各地形成了不同的气候类型区，本节课我们一起去了解吧！ 世界年平均气温的分布 世界年降水量的分布 思考：什么是气候？ 气候指一个地区多年的平均天气状况。气温和降水是气候的两个基本要素。 比较天气与气候的区别与联系，完成下表。 时间长短 大气状况 稳定性 天气 气候 多年 天气平均状况 相对稳定 风雨、冷热、阴晴 短时间 不稳定 1．今天风和日丽。 2．明天白天最高气温12℃，并伴有沙尘。 3．7月是全年最热的月份。 4．受南下冷空气的影响，今后几天将会有降温现象。 5．今天有雾，请大家出行注意安全。 6．兰州冬季寒冷干燥，夏季温暖湿润。 试一试：判断下列句子哪些是描述天气的，哪些是描述气候的。 天气 气候 气候 天气 天气 天气 天气 试一试：下列词语中哪些是描述天气的？那些是描述气候的？ 气候 冬暖夏凉　　 晴空万里 秋高气爽　　 和风细雨　　 终年高温 冬雨夏干　 雷电交加 阴转多云　　 1. 昆明四季如春 （ ） 2.夜来风雨声，花落知多少 （ ） 3.明天大风降温 （ ） 4.极地地区全年严寒 （ ） 1.下面几句话中，哪些是说天气的，哪些是说气候的？ 天气 气候 天气 气候 达成学习目标 1 世界年平均气温的分布 世界年降水量的分布 气温 降水 复杂多样的气候 世界气候类型主要有多少种？试着从从气候名称和位置中找找规律。 热带气候类型的分布 热带气候以赤道为轴南北对称分布。 温带 温带 温带气候类型的分布 寒带气候类型的分布 从纬度位置上寻找世界气候分布的规律： 分布地区 气候类型 热带(4) 热带雨林气候、热带草原气候、 热带沙漠气候、热带季风气候。 温带(6) 亚热带季风和季风性湿润气候、地