七年级地理上册 4.4 气候（第2课时）课件 晋教版.pptVIP

高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 世界主要气候类型 新知1 影响气候的主要因素 新知2 人类活动与气候 新知3 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 影响气候的主要因素 新知2 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 人类活动与气候 新知3 * 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 第四节 气候（第2课时） 第四章 天气和气候——地球大气的风云变化 课 程 标 准 1．运用世界气候类型分布图说出主要气候类型的分布。 2．举例说明纬度位置、海陆分布、地形等因素对气候的影响。 3．举例说明气候对生产和生活的影响。 【建议本节课分为两个课时，第2课时达成学习目标3、4】 学习目标 1 了解“天气”和“气候”的区别。 学习目标 2 能够结合世界气候分布图，说出主要气候类型的分布地区。 学习目标 3 能够举例分析纬度位置、海陆位置和地形对气候的影响。 学习目标 4 能够举出日常生活的实例，说明气候对人类生活和生产的影响。 北京与鄂尔多斯大草原纬度位置差不多，为什么景观差异那么大，什么因素影响的？ 赤道地区某地 南极地区某地 读图分析，两地的年平均气温和降水量有何不同？为什么？ 世界气候类型的分布 思考：由赤道到两极景观的变化是什么因素造成的？ 纬度位置 纬度位置对气温影响很大。 一般说来，纬度低，接受的太阳光热多，气温就高；纬度高，接受的太阳光热少，气温就低。 纬度位置 太 阳 光 温带地区亚欧大陆气候分布规律 亚热带季风气候、温带季风气候 温带大陆性气候 地中海气候、温带海洋性气候 致使这些地方气候差异的主要因素是什么？ 60°N 40°N 海陆位置也深刻影响着气候。 一般情况下，距海近，降水多，一日或一年中的气温变化幅度小；距海远，降水少，一日或一年中的气温变化幅度大。 海陆位置 “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”、“一山有四季，十里不同天”，这样的现象是什么原因导致的？ 就地形而言，地势高，气温低；地势低，气温高。另外地形对降水的影响是山地迎风坡多雨，背风坡少雨。 地形 对气温的影响 对降水的影响 纬度位置 纬度高，气温低； 纬度低，气温高。 赤道地区降水多，两极地区降水少。 海陆位置 冬季陆温低海温高，夏季陆温高海温低。 近海迎风处降水多，近海无风处降水少，远海地区降水少。 地形 气温随海拔的升高而降低 迎风坡多地形雨，背风坡少雨。 小结：影响气候的因素 指出影响下列各地气候的主要因素。 ①青藏高原纬度较低，但是气候寒冷。 ②海南岛终年如夏，黑龙江北部冬季寒冷漫长。 ③新疆塔里木盆地气候干燥，而同纬度的北京气候相对比较湿润。 ——纬度因素 ——海陆位置 ——地形因素 达成学习目标 3 气候与人们的衣、食、住、行、游、体育运动、军事、商业、工农业生产等活动有什么关系？请举例说明。 气候与人们的日常生活关系密切。 不同地区的气候差异导致人类生产生活差异 对生活的影响 不同地区的气候差异导致人类生产生活差异 对农业的影响 北方地区，夏季雨热同期，冬季寒冷干燥，农作物以小麦为主，一年一熟或两熟。 南方地区，降水多，热量充足，农作物以水稻为主，一年两熟熟或三熟。 气候异常变化对人类生产生活的影响 干旱 气候异常变化对人类生产生活的影响 洪涝 人类活动对气候的影响 ——过度砍伐树木、围湖造田会导致局部地区气候恶化 人类活动对气候的影响 ——汽车尾气、矿物燃料燃烧会导致全球变暖 1．世界的人口和城市，多数分布在温带的沿海地区。阅读课本69页的材料，讨论面对全球变暖的趋势，人们应该怎样应对。 达成学习目标 4 读下图，回答1、2题。 1.[目标3] 两地气候进行比较，下列叙述正确的是（ ） A．两地都属于季风气候 B．两地都属于温带气候 C．吐鲁番的气温总是低于北京 D．北京的气温年较差更大 2.[目标3]造成两地气候差异的最主要因素是( ) A．纬度位置 B．地势高低 C．海陆位置 D．植被覆盖 B C 3．[目标4] 2014年4月22日是第45届“世界地球日”，我国宣传主题为“珍惜地球资源，转变发展方式——节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间”，下列行为与该主题不相符的是 ( ) A．骑自行车或步行上下班 B．积极投入研发新能源汽车 C．焚烧农作物秸秆肥田 D．过节时寄电子贺卡 C