重庆市高中历史 第20课《新中国的民主建设》探究学案必修1.docVIP

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  • 2016-12-06 发布于湖北
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重庆市高中历史 第20课《新中国的民主建设》探究学案必修1.doc

重庆市高中历史 第20课《新中国的民主建设》探究学案必修1

重庆市万州分水中学2013高一历史必修一全册 课内探究学案 第20课《新中国的民主政治建设》 一、学习目标 ⑴识记:中国人民政治协商会议的召开、新中国的首都、国旗、国歌、开国大典;第一届全国人民代表大会召开,"长期共存、互相监督",5个省级自治区; ⑵理解:中央人民政府的组成、《中华人民共和国宪法》,政协的作用和职能;实行民族区域自治制度; ⑶了解《中华人民共和国第一部宪法》的诞生,阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度,知道这三项制度是中国的根本政治制度,参照学习过的政治知识,初步认识中国社会主义民主政治的特色。 二、学习过程 探究一、政治协商制度的形成 中国人民政治协商会议第一次全体会议为新中国的成立做了哪些准备?《共同纲领》为什么说具有临时宪法性质? (2)周总理曾满怀深情地说,新民主主义革命的历史,就是从天安门到天安门,学生疑惑,教师接着指的是从1919年五四运动到1949年开国大典标志着新民主主义革命的起止。 开国大典上54门礼炮齐鸣28响,你们知道为什么要用54门礼炮吗?为什么要齐鸣28响呢?它里面有些什么深刻的含义呢? (3) 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度初步形成的标志及在1954年和1956年的发展什么? 探究二、人民代表大会制度的创立 邓小平对社会主义的功能定位于“社会主义能够集中

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