经济学基本理论与应用.pptx

模块一 经济学导入与初识◎任务一 走进经济学◎任务二 初识微观经济学◎任务三 初识宏观经济学模块二 微观经济学的基本理论与应用◎任务一 需求原理与预测——做一名营销高手◎任务二 供给原理与预测——猜猜供应商的下一步◎任务三 价格预测——早知三日价，富贵万万年◎任务四 价格政策——让价格听你的指挥◎任务五 消费者行为分析——洞悉你的顾客◎任务六 理性消费——用最少的钱获得最好的生活◎任务七 利润最大化◎任务八 生产决策◎任务九 成本决策◎任务十 完全竞争与垄断市场的企业经营◎任务十一 垄断竞争与寡头市场的企业经营◎任务十二 工资的来源与决定模块三 宏观经济学的基本理论与应用◎任务一 国民收入与个人收入◎任务二 经济指数◎任务三 国民消费、储蓄和投资◎任务四 货币和金融◎任务五 通货膨胀与通货紧缩◎任务六 经济周期◎任务七 劳动就业◎任务八 货币政策◎任务九 财政政策◎任务十 国际贸易◎任务十二 经济增长与经济发展 模块一经济学导入与初识任务一 走进经济学一、经济学到底是什么 “经济学”一词最早出现在公元前5世纪的古希腊，希腊文表示为“oikonomia”是“家计管理”的意思，后用英文翻译为“economics”，我国学者严复曾把它译为“生计学”，翻译成汉语“经济学”的第一人是日本学者神田孝平。 人们对经济学是什么有不同的理解。有人认为经济学是研究经帮济世的大学问，有人认为经济学研究致富之道，有人认为经济学研究生产关系…… 我们认为，经济学是一门研究人类行为及如何将有限或者稀缺资源进行合理配置的社会科学。一般来说，经济学指的是西方经济学，包括宏观经济学和微观经济学。二、学习经济学的好处（一）学习经济学能给人带来经济实惠 经济学存在于每个人的日常行为中，比如，房价这么贵，是租房还是买房；为什么猪肉又涨价了；是买股票还是把钱存在银行合算……每个人在生活中都在有意无意地运用经济学知识进行选择和取舍，企图以最小的成本获得最大的收益。（二）学习经济学能给人带来人生幸福 经济学的研究对象是人，那么研究人类的幸福也应该是经济学的必由之路和归宿点。从经济学如何教人致富，如何合理利用人类稀缺的资源等问题来看，它的确如此。（三）学习经济学能给人带来理性思考 诺贝尔经济学奖获得者、美国著名经济学家约翰·梅纳德·凯恩斯认为，经济学“不是一种教条，只是一种方法、一种心灵的器官、一种思维的技巧，帮助拥有它的人得出正确结论”。学了经济学，我们会少一些盲目，多一些智慧和理性。三、如何学习经济学（一）了解经济学的前提：“经济人”假设 任何科学的研究都有自己的假设，经济学的假设不止一个，但是最根本的只有一个——“经济人”假设。学习经济学，首先必须了解“经济人”假设。所谓“经济人”假设，就是假定人的思考和行为都是目标理性的，唯一试图获得的经济好处就是物质性补偿的最大化。（二）像经济学家一样思考 我们学习经济学最重的是要学会跟常人不一样的思维方式，要像经济学家一样思考。经济学家有以下几个特殊的思维方式：1.边际考虑2.机会成本考虑3.均衡考虑任务二 初识微观经济学一、微观经济学追踪：起源、内涵和基本问题（一）微观经济学的起源和内涵 微观经济学的历史渊源可追溯到亚当·斯密的《国富论》、阿尔弗雷德·马歇尔的《经济学原理》。其中，《国富论》正式奠定了经济学作为一门学科的独立地位。 20世纪30年代以后，英国的罗宾逊和美国的张伯伦在马歇尔的均衡价格理论的基础上，提出了厂商均衡理论，标志着微观经济学体系的最终确立。 微观经济学（microeconomics）又称个体经济学、小经济学。它主要以单个经济单位（单个生产者、单个消费者、单个市场经济活动）作为研究对象，分析单个生产者如何将有限资源分配在各种商品的生产上以取得最大利润；单个消费者如何将有限收入分配在各种商品消费上以获得最大满足；单个生产者的产量、成本、使用的生产要素数量和利润如何确定；生产要素供应者的收入如何确定；单个商品的效用、供给量、需求量和价格如何确定等。（二）微观经济学的基本问题 微观经济学关心社会中的个人和各组织之间的交换过程，它研究的基本问题是资源配置的决定，其基本理论就是通过供求来决定相对价格的理论。所以，微观经济学的主要范围包括消费者选择、厂商供给和收入分配。二、微观经济学开拓：发展与创新（一）微观经济学的发展迄今为止，微观经济学大体上经历了四个阶段。第一阶段：17世纪中期到19世纪中期，是早期微观经济学阶段，或者说是微观经济学的萌芽阶段。第二阶段：19世纪晚期到20世纪初期，是新古典经济学阶段，也是微观经济学的奠