三年级上英第三单元导学案.docVIP

授课教师 焦子玲 授课时间 20 年 月 日 课题 Unit 3 Look at me! 课时 1 类型 新授 页码 P24 教学 任务 A Let’s talk Let’s play 教学 目标 1. 能在语境中运用Good morning./ How are you? I’m fine, thank you./ Let’s go to school! OK!来相互问候。 2. 能够正确的语音语调朗读对话并能进行角色表演。 重点 句型 句型 A: Good morning. B: Good morning. A: How are you? B: I’m fine, thank you.Let’s go to school! A: OK! 温故 知新 根据汉语提示，补全下列单词。 pen___ ___l (铅笔) __r___ser橡皮） r__l__r（蜡笔） cr__y___n（尺子） b___g (书包) p___n (钢笔) b___ ___k (书) p__nc___l b___x (铅笔盒) gr___ ___n (绿色) y__ll__w(黄色) __ed（红色） ___lue (蓝色) ___l___ck（黑色） b___ow___(棕色) w___i___e（白色） or___ ___ge（橙色） 二、找出不同类的单词。 1. ( ) A. pencil B. eraser C. crayon D. green 2. ( ) A. bag B. book C. yellow D. pen 3. ( ) A. red B. blue C. yellow D. pencil box 知识检测 读一读，选一选。 A: Good morning. B: 1. ______________ A: 2. ______________ B: 3. _______________ Thank you. A: 4. _______________________________ B: OK! 选择题。 邀请小伙伴一起去上学，你可以对他说“_____________”. Hello! B. Nice to meet you. C. Let’s go to school! 2. 当别人说“How are you?”时，你会说“__________________.”。 A. Good morning. B. Hi, Mike. C. I’m fine, thank you. 授课教师 焦子玲 授课时间 20 年 月 日 课题 Unit 3 Look at me! 课时 2 类型 新授 页码 P25 教学 任务 A Let’s learn Let’s do 教学 目标 1. 能在语境中运用Look at me! This is my....来交流身体部位信息。 2. 能够听说 ear, eye, nose, face, mouth 等身体部位名称。 3. 能够正确的语音语调朗读对话并能进行角色表演。 重点 单词 句型 一，单词 ear_________ eye__________ nose__________ face__________ mouth__________ 二，句型 Look at me! This is my.... 温故 知新 翻译。 Open your pencil box._________________ Show me your pen._________________ Close your book.______________________ Carry your bag.____________________ 二、读一读，选一选。 A: Good m