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创新道德教育(精简篇) （第一篇） 道德是：“以善恶为标准，通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人的行为，调整人与人之间以及个人与社会之间相互关系的行动规范的总和,道德代表社会的正面价值取向，起判断行为正当与否的作用”。道德的广义理解：“道是宇宙运行之道，是科学；德是人品、是人性的光辉，道德就是科学与人性的光辉的融合”，所以道德最利于个人也最有利于社会。 “伟大的人品创造出伟大的人”，也可以说“伟大的人品创造出伟大的成功”。就如已故的周恩来总理小时候说的一句话：“我是为中华崛起而读书”。道德让人更善于调节自身的欲望与感情，拥有最强大的心理素质、精神动力、团结协调力、习惯、运气，所以他能让人创造出伟大的成功，这就是道德最现实的作用。 道德是一门极为深奥的学问，做父母的不懂道德就会溺爱子女，不懂如何培养子女成才；在企业里缺少了道德，就没有更好的企业文化，发展就乏力；在市场经济里，缺少了道德就会出现不公平的竞争；制度里缺少了道德就是缺乏人性化、科学化的落后制度；自己不懂道德，就会缺乏科学的积极心态，缺乏道德习惯，也就是丧失将人性的光辉与科学融合的能力，所以会导致其他习惯缺陷，结果就不能更好地突破自己、提升自己的能力，把自己该做的事做到最好。 科学化的利人才能更好地利己，而利己才能更好地利人，实现利人利己最大化的就是道德的目的，也只有道德才能实现这个目的。如果你对道德科学化地理解