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- 2016-12-07 发布于未知
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四年级(2班队教案
永春县桃溪实验小学
班
队
课
时
计
划
四 年级 2 班
担任教师 康宝清
二0 一四 年 春 季
四年级下册班 队 科课时计划
教学内容 学守则规范, 做规范小学生 第 1 课时(共 1课时) 教学目的 学习《守则》、《规范》的内容,使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识,更好地理解和运用守则规范,帮助学生树立理想信念,养成良好行为习惯。 教学重点 更好地理解和运用守则规范,帮助学生树立理想信念,养成良好行为习惯。 教学难点 更好地理解和运用守则规范,帮助学生树立理想信念,养成良好行为习惯。 教具准备 《守则》、《规范》人手一份 教学日期 2月 11 日 下 午第一 节 教学过程:
(一)班主任谈话导入
(二)熟记并理解《守则》、《规范》
1、谁能背诵《中小学生守则》?
2、进行有关《守则》、《规范》的知识竞赛,看谁对它们知道得最多。
(1)、小学生日常行为规范的第1条内容是什么
(2)、《小学生守则》的第6条内容是什么?
(3)、交通方面应该注意哪些事项?
(三)将平时的行为和《守则》、《规范》的要求对照找出自己的不足
1、请同学们说一说你在平时的学习生活中是如何按照《守则》、《规范》做的。
2、自己如有不足对照规范说说自己应该如何改正
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