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- 2016-12-07 发布于河南
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最新教科版德与社会五年级上册第四单元学案及答案
五上品社学案 第四单元 一方水土养一方人
主题一 这一方水土
【学习目标】
知道我国幅员辽阔,地形复杂,地貌多样,气候条件复杂,是世界上资源最丰富的国家之一。
2、了解自然环境与经济特点之间的关系,提高搜集处理信息的能力。
【重点难点】
提高搜集处理信息的能力
【课前准备】
准备中国地形图;方面的知识通过上网、询问、查阅资料等方式搜集整理出我国地形、地貌、气候、资源等特征。
【课堂助学】
一、合作探究:
活动一:感受中国气候复杂多样
1、寻找中国的气象之最。
教师:在咱们新疆吐鲁番盆地,夏季气温高达摄氏50度,那可是中国最热的地方。你还知道中国有哪些气候之最吗?
2、走进“气象名城”
出示教科书第67上的“中国‘气象名城’”卡,让学生从中国地图上圈出它们的位置,说说为什么会有这些说法。阅读小资料,了解气象名城的成因。
3、课堂总结:我国地形多样,气候也复杂多样。
活动二:了解祖国的物产
1.观察教科书第71页的野生动物分布图和矿产分布图,你有哪些发现?
2.说说家乡的矿产和野生动物资源与其他
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