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第一章 物质的微观世界 第一节 原子结构 一、课程标准要求 二、知识整理 1．原子结构发展史 古典原子论：惠施、墨子、德谟克利特； 近代原子论：相关科学家为 ； 葡萄干面包模型：相关科学家为 ；（发现电子） 原子结构行星模型：相关科学家为 ；（做了α粒子的散射实验） 2．原子的构成： 3．同位素 ——质子数相同而中子数不同的同一元素的不同原子互称为同位素。 ①同位素讨论对象是原子。 ②同位素原子的化学性质几乎完全相同。 ③天然存在的某种元素里，各同位素所占的原子个数百分比保持不变。（即丰度不变） 4．相对原子质量： 原子的相对原子质量、元素的相对原子质量（简单计算） a （设某原子质量为a g） ①同位素原子的相对原子质量= 12C原子的质量×1/12 ②元素的相对原子质量 （即元素的平均相对原子质量）——是某元素各种天然同位素的相对原子质量与该同位素原子所占的原子个数百分比（丰度）的乘积之和。 即：M = Ma×a% + Mb×b% + Mc×c% +…… ③元素的近似相对原子质量——用质量数代替同位素的相对原子质量计算 5．核外电子排布规律： 理解电子层（K、L、M、N、O、P、Q）表示的意义；离核近能量低，离核远能量高； (1)核外电子一般总是从能量_____的电子层逐步排布到能量_____的电子层里。 (2) 每个电子层最多能容纳_____个电子(n代表电子层数)。 (3)最外层不超过_____个电子（K层为最外层时___个），次外层不超过___个，倒数第三层不超过____个电子。 (4)稀有气体元素原子最外层电子为____个（He为_____个） 6．结构示意图和电子式 会写1~18号元素的原子结构示意图和离子结构示意图；会写1~18号元素原子的电子式和离子的电子式。 * * 1. 简单离子、氢氧根离子和铵根离子的电子式 2. 1~18号元素的简单离子结构示意图 B 离子 1. 电子式的含义及书写 2. 原子结构示意图的含义及书写（1~18号元素） B 核外电子排 布的表示方法 B 核外电子排布规律 1.人类对原子结构的认识过程 2. 同位素及质量数 3. 元素的平均相对原子质量 B B A 原子核 原子 结构 物质 的微 观世 界 Ⅲ Ⅱ Ⅰ 说明 学习水平 学习内容 二级 主题 一级 主题 A 同位素原子的应用 B 相对原子质量 A A B 同位素的含义 同位素 Ⅲ Ⅱ Ⅰ 学习水平 学习内容 主题 道尔顿 汤姆孙 卢瑟福 原子 原子核 核外电子（-） 中子（不带电） 质子（+） 质子数决定元素种类； 质子数与中子数共同决定原子种类 中性原子： 核电荷数= 原子序数= 质子数 = 核外电子数 质量数（A）= 质子数（Z）+ 中子数（N） 离子： 核电荷数= 原子序数= 质子数≠核外电子数 阳离子电子数=质子数-电荷数 阴离子电子数=质子数+电荷数 决定元素化学性质的因素是：最外层电子数 低 高 2n2 8 2 18 32 8 2 F- F 电子式 结构示意图 Ne O2- O N3- N C B Be2+ Be Li+ Li He H+ H 电子式 微粒 结构示意图 微粒 *