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第七章梁的弯曲内力课堂

第 七 章 梁 的 弯 曲 内 力 教学要求与教学目标 1.了解工程实例中的弯曲问题与简化方法,理解平面弯曲概念; 掌握梁的内力计算方法,熟练绘制剪力图、弯矩图; 掌握载荷、剪力、弯矩的关系并用于绘制剪力弯矩图; 了解叠加法做内力图。 2.教学重点和难点: 剪力、弯矩的符号约定与简单计算方法;剪力图、弯矩图的绘制;剪力、弯矩、荷载的关系与内力图简单作法应用。 3.习题课安排: 剪力弯矩计算,剪力、弯矩图绘制及简单作法求解实例。 使用关系式画FQ、M图(简易作图法) 3、画剪力图和弯矩图,并求出FS,max和Mmax。设l,Me均为已知。 ????????? ???????????????? * * Shear Forces and Bending Moments 1 弯曲的相关概念 外载荷矢量垂直于杆件轴线时,杆件将产生弯曲变形 以弯曲为主要变形的构件,称为梁 垂直于梁轴线的外力,又均作用在梁的某 个纵向对称面内,则梁的轴线将弯成位于 此对称面内的一条平面曲线,此种弯曲称 为平面弯曲。 纵向对称面 对称轴 轴线 q p m 梁的类型(简化为): q A B A B 外伸梁: 一端或两端伸出支座之外的简支梁 梁的受力特点是在轴线平面内受到力偶矩或 垂直于轴线方向的外力的作用。 悬臂梁 : 一端为固定端,另一端为自由端的梁 简支梁: 一端为活动铰链支座,另一端为固定铰链支座 2.梁的内力计算 RA A 1m q=20N/mm B C RB 0.2m 用截面法分析C处截面的内力: 由整体的平衡方程易求得: 以一假想平面在C处将梁截开, 选左段为研究对象 A Q RA q C M 由平衡条件 C截面上一定存在沿铅垂方向的内力,这种与 截面平行的内力称为剪力,以Q表示 可知 由平衡方程确定剪力的大小及实际方向 (C截面上剪力的实际方向向下) A Q RA q C M 又由平衡条件 由平衡方程确定弯矩的大小及实际方向: C截面上一定存在另一个内力分量, 即力偶,称为弯矩,以M表示。 可知 (一般将所求截面的形心作为力矩平衡方程的矩心) (C截面弯矩的实际方向为逆时针) 剪力与弯矩的符号规定: 因左、右截面上剪力、弯矩的方向一定是相反的 。 故对弯曲内力的符号做如下规定: 有使研究段产生顺时针旋转趋势的剪力为正,反之为负; 使保留段产生下凸变形的弯矩为正,反之为负。 3.内力的正负规定: ①剪力Q: 绕研究对象顺时针转为正剪力;反之为负。 ②弯矩M:使梁变成凹形的为正弯矩;使梁变成凸形的为负弯矩。 Q(+) Q(–) Q(–) Q(+) M(+) M(+) M(–) M(–) A RA a Q1 M1 例7—1.图示简支梁,在截面C处受集中力P作用, 试求C+及C- 截面上内力。 b RA A l P B C RB a 在C -处,将梁截开,取左部分为研究对象 在截面上,按正向加上剪力与弯矩 解: 由整体的平衡方程可求得约束力为: 由平衡方程 得 1 1 由 得 C 1 1 A RA a Q2 M2 P 在C +处,将梁截开,取左部分为研究对象 在截面上,按正向加上剪力与弯矩 由平衡方程 2 得 2 由 C 2 得 2 3.剪力方程与弯矩方程、剪力图与弯矩图 沿梁轴方向选取坐标x,以此表示各横截面的位置,建立梁内各横截面的剪力、弯矩与x的函数关系,即 。 剪力方程 弯矩方程 若以x为横坐标,以Q或M为纵坐标,将剪力、弯矩 方程所对应的图线绘出来,即可得到剪力图与弯矩图, 这可使我们更直观地了解梁各横截面的内力变化规律。 例7—2.一悬臂梁AB(图7—9a),右端固定,左端受集中力P作用。 作此梁的剪力图及弯矩图。 (1)列剪力方程与弯矩方程 以A为坐标原点,在距原点x处将梁截开, 取左段梁为研究对象, 由平衡方程求x截面的剪力与弯矩 , 以上两式即为AB梁的剪力方程与弯矩方程。 (b) x A Q P O M(x) P Q x (c) M x PL (d) A B P x L (a) 解: 依据剪力方程与弯矩方程作出剪力图与弯矩图 作梁的内力图的 一般步骤 求约束反力 截取研究对象 受力图 列平衡方程 求解内力 画内力图 静力平衡方程 载荷突变处分段。 内力按正向假设。 矩心取截面形心。 内力方程 图形应封闭。 a a a A B 3F 45? y x 0 F FAy FAx FB x F 0 M Q FN 例7—3.图示简支梁,在截面C处受集中力P作用,试作梁的 剪力图与弯矩图。 b RA A l P B C RB x1 x2 a A RA x1 Q1 M1 由平衡方程求支反力: 解

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