2016年梅州教师招聘考试练习题(11月第一周每日一练).docVIP

2016年梅州教师招聘考试11月第一周每日一练 2015年广东教师招聘考试每日一练（11.1）习题： 1.对于获得知识的理解，认为主要有“亲知”、“闻知”和“说知”三种途径的思想家是我国古代的( )。 A.孔子 B.孟子 C.墨子 D.荀子 2.根据相关法律规定，教师报酬应当( )。 A.略低于国家公务员 B.不低于国家公务员 C.略低于当地公务员 D.依据当地经济状况 3.王老师在上课的时候从来不管那些学习不好的学生，而是把主要精力都放在了成绩优秀的学生。王老师的做法( )。 A.违背了严慈相济的要求 B.有助于学生的个性发展 C.有助于教学任务的完成 D.违背了公正施教的要求 4.下列属于孔子主张的是( )。 A.复归人的自然本性 B.有教无类 C.不愤不启，不悱不发 D.因材施教 5.影响教师威信的因素有( )。 A.教师的教学态度 B.教师的教学能力 C.教师的人格魅力 D.教师的作风 6.李某是一名教师，可以行使的权利有( )。 A.参与学校的民主管理 B.参加进修或者其他方式的培训 C.在寒暑假期带薪休假 D.责令上课不遵守纪律的学生离开教室 7.现有一名13周岁的男孩，为中国籍韩国人，他不享有义务教育规定的权利和义务。(判断题) 8.在义务教育阶段，学校可以根据学校和学生实际情况，开设重点班，以促进优秀学生脱颖而出。(判断题) 9. 《学记》中的“当其可谓之时”体现了课内与课外相结合的原则。(判断题) 10. 把关注的焦点投向了提高学生的成绩，力争上好每一堂课的老师处于关注学生的阶段。(判断题) 1.【答案】C。解析：以墨翟为代表的墨家与儒家并称显学。对于获得知识的理解，墨家认为，主要有“亲知”、“闻知”和“说知”三种途径。 2.【答案】B。 3.【答案】D。解析：公正施教，要求教师在教学过程中要一视同仁，公平民主的对待每一位学生。 4.【答案】BCD。解析：人性复归论是由老子提出来的。 5.【答案】ABCD。解析：影响教师威信的因素既有主观因素，又有客观因素。首先是来自客观方面的因素，包括社会、教育行政机关、学校领导干部、学生家长、学生等对教师的态度，这些都对教师的威信有很重要的影响，其中最主要的是社会对教师的态度和其职业的社会地位。从主观的角度来看，教师自身是威信形成的根本的、决定的因素。如教师的教学态度、教学能力、人格魅力、教师的作风等等。 6.【答案】ABC。 7.【答案】×。解析：《义务教育法》第四条规定：凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。 8.【答案】×。解析：《义务教育法》第五十七条规定，义务教育学校如设重点班与非重点班，由县级人民政府教育行政部门责令限其改正。 9.【答案】×。解析：“当其可谓之时”体现了及时施教的原则。 10.【答案】×。解析：把关注的焦点投向了提高学生的成绩，力争上好每一堂课的老师处于关注情境阶段。 1.【答案】D。解析：前苏联教育家巴班斯基提出了教学过程最优化的理论。 2.【答案】A。解析：政治经济制度决定教育目的和教育内容。 3.【答案】D。解析：中学阶段学生的主要任务是培养学生的自我同一性，避免角色混乱。 4.【答案】ABC。解析：《教师法》第三十七条规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或解聘：(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(二)体罚学生，经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。 5.【答案】ABCD。 6.【答案】AB。解析：陈述性记忆主要以实施类信息，包括字词、定义、人名、时间、事件、概念和观念等，陈述性内容是可以用言语表达的。因此选AB。 7.【答案】√。解析：师生关系是指教师和学生在教育、教学活动中结成的相互关系，包括彼此所处的地位、作用和态度等。师生关系是教育活动过程中人与人关系中最基本、最重要的关系。 8.【答案】√。解析： 教材是教学的主要内容，是课程标准的具体化。教科书是教材系列中最规范、最具代表性的印刷材料。 9.【答案】×。解析：生产力发展水平会对教育产生制约作用，主要体现在制约教育的规模和速度上。 10.【答案】×。解析：奥苏贝尔主张学生就进行有意义的接受学习。 1.( )是课改中教师必备的不可或缺的基本能力，是“教师专业发展的核心因素”。 A.备课能力 B.讲课能力 C.科研能力 D.反思能力 2.( )主要是在教学和学习后进行的评价，是对教学和学习全过程的检验。一般在学期中和学期末进行，次数较少。 A.?B.形成性评价?C.总结性评价?D.感情评价 3.以下板书属于( )板书。 A.提纲式 B.词语式 C.表格式 D.结构式 4.为预防