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- 2016-12-08 发布于北京
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2015武平附小教案模板和说明
集体研究预设教案 (何国华) 链接补充 第一单元 分数乘法
单元教学内容:
1.分数乘法
2.分数乘加、乘减混合运算
3.用分数乘法解决问题
单元教材分析:
本单元是在整数乘法、分数的意义和性质、分数加减法的基础上进行教学的,同时又是学习分数除法和百分数的重要基础。与整数、小数的计算教学相同,分数乘法的计算同样贯彻《标准》提出的让学生在现实情景中体会和理解数学的理念,通过实际问题引出计算问题,并在练习中安排一定数量的解决实际问题的内容,以丰富的练习形式,加强计算与实际应用的联系,培养学生应用数学的意识和能力。
单元教学目标:
1.学生理解分数乘法的意义,掌握分数乘法的计算方法,能够比较熟练地进行计算。
2. 掌握分数乘加、乘减混合运算的顺序,能正确地进行计算。
3. 通过创设尝试迁移、合作交流的探究情境,使学生理解整数乘法运算定律对于分数乘法同样适用,并能应用这些定律进行一些简便计算。
4. 联系生活实际,创设探究情境,学生初步掌握分数乘法应用题的数量关系,学会应用一个数乘分数的意义解答分数乘法应用题。
5.经历分数乘法的意义及计算法则的形成过程,通过观察比较,体验归纳概括的数学思想和方法,培养抽象概括能力。
6. 通过组织学生进行迁移、类推、归纳、交流等数学活动,培养学生的类推、归纳能力。
7. 创设开放、民主、有趣的自主探究空间,鼓励学生大胆猜测,培
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