[中学联盟]广西桂林市雁山中学七年级生物上册导学案 ：第1单元第2章第3节 生物圈是最大的生态系统.docVIP

主备人 黄富荣 备课组 生物 审核人 白志辉 雁山中学七年级生物科学导学案 课题： 第三节　生物圈是最大的生态系统 课型：新授课 【学习目标】： 1、正确描述生物圈的范围，了解生态系统的类型及特点。 2、理解生物圈是一个统一的整体，确立保护生物圈的意识。 【学习重、难点】 重点：生态系统的类型及特点。 难点：理解生物圈是一个统一的整体，是最大的生态系统。 【学习过程】 一、预习导学 知识点一:生物圈的范围 地球上适合_______ 生存的只有地球表面的一薄层，这一薄层就叫做生物圈。 生物圈的范围是以海平面为准，向上可达_______千米，向下可深入_______千米左右。它分布在大气圈的_______、水圈的_______和岩石圈的_______。 _______是最大的生态系统。自然生态系统包括_______生态系统、_______生态系统、_______生态系统、_______生态系统等；人工生态系统包括_______生态系统、_______生态系统等。 生物圈是一个______________：多种生态系统_______、统一，形成最大的生态系统－_______， 生物圈是_______的唯一家园。 知识点二:生态系统的类型 自[来源:Z|xx|k.Com][来源:学科网ZXXK][来源:学。科。网Z。X。X。K