无词阅读法ok.docVIP

第二章 “无词阅读法”全貌 “可笑”的问题和“可笑”的回答 阅读考试中，考生最担心什么？ 生词！这是中国考生永远的噩梦。 我曾经问过无数同学一个“可笑”的问题：“英语阅读中到底认识的单词多还是不认识的单词多？”令人惊讶的是很多同学的回答竟是：“当然是不认识的单词多了。”然后再转念一想，面带愧色地纠正：“不对，还是认识的多。” 然而，当我们沦陷于一片英文单词的“汪洋”时，很多同学就立刻哀叹：“唉！我的单词量太少了。”然后狂背单词、翻译句子······这样做的同学，貌似何等的“用功”，可惜，“用功”用错了地方。如果这样下去，你可能会“渐悟”，但是可能要赔上一生的时间！不信，你回首往事，才发现这套“渐悟”的阅读方法已经伴随你蹉跎了十几年的英语人生，可你却从未真正领略过英语阅读的速度之美。 “顿悟” 无词阅读 既然短期内背单词永无出头之日，达不到“彻底明白”的程度，那就干脆来个“彻底糊涂”吧！既然大多数单词我们是认识的，和不充分利用他们呢？既然“渐悟”可能耗尽青春，我们何不“顿悟”呢？ 于是，我“顿悟”了“无词阅读法”。 “无词阅读法”的目标就是：通过忽略生词的存在，提高阅读速度和做题速度，所以，它包括两部分：快速阅读方法训练和快速做题方法训练。 “无词” 并不是指“什么单词都不认识”。相反，“无词”指的是“无新词”，也就是说，如果考生在考试前最后一个月，根本来不及背新单词，那么干脆就不背