八年级语文上册《钱塘湖春行》课件14长春版.ppt

写作背景 长庆三年春，白居易任杭州刺使的时候，到西湖游玩，骑马走在白沙堤上，远看风景迷人的西湖，被它特别的气质吸引了，在不知不觉中感受到了初春的美好。他心旷神怡，诗兴大发。写下了这首著名的七言律诗，抒发了自己对春天西湖赞美和热爱的感情。 名词解释 早莺：早来的黄莺。 暖树：向阳的树枝。 新燕：刚飞来的燕子。 乱花：杂花，各色各样的花。 浅草：不高的青草。 行不足：玩赏不够。 渐欲：渐渐的要。 云脚：下雨前后出现的接近地面的云气。 问题探究 1.诗中 为突出早春的特点，描写了那些典型的景色？哪些词语突出了春行的特点？ 2.“几处”为什么不是“处处”？“谁家”为什么不是“家家”？ 3.举例说明本诗中引用了何种修辞手法？ 4.诗中直抒胸臆的诗句是哪句？ 正文全解 孤山寺的北面，贾公亭的西面。湖水刚刚涨起来，水面与堤岸相平，漂浮的云气与湖水相连 。从几个地方飞来的早莺，争着抢占向阳的树枝。不知是谁家刚飞来的燕子，衔着春泥忙着筑巢。各色各样的花渐渐要使人眼花缭乱，不高的青草刚刚能够遮掩马蹄。最喜欢景色秀丽的湖东，在那里总觉得玩赏不够！因为那绿杨阴里有美丽的白沙堤。 雷峰塔与《白蛇传》这一美丽的 民间传说有关：法海和尚破坏了白娘子和许仙的美好婚姻,并将白娘子禁锢在雷峰塔下.许多年后,修炼成功的小青蛇战败了法海 ,白娘子终于被救了出来.现遗址仍在 南屏山上 。 雷峰塔 雷锋夕照 雷峰夕照 双峰插云 平湖秋月 南屏晚钟 南屏晚钟 柳浪闻莺 三潭印月 　　上有天堂，下有苏杭。 　　西湖之美，美在一年四季，美在一日四时，美在阴、晴、雨、雪、雾。古人说，西湖是“四百八十可游处，三万六千堪醉时”。这里的一切，都如诗、如画，如梦…… 晓出净慈寺  【宋】杨万里  毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。  接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 题临安邸 【宋】林升  山外青山楼外楼， 西湖歌舞几时休。  暖风熏得游人醉， 直把杭州当汴州。 忆西湖  【明】张煌言  梦里相逢西子湖， 谁知梦醒却模糊。  高坟武穆连忠肃， 添得新祠一座无。 人人尽说江南好，游人只合江南老。 春水碧如天，画船听雨眠。 垆边人似月，皓腕凝霜雪。 未老莫还乡，还乡须断肠。 菩萨蛮.人人尽说 韦庄 白居易 江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？ 江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游！ 江南忆，其次是吴宫。吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢！ 　　 好书推荐： 余秋雨《西湖梦》 选自《文化苦旅》 浅草才能没马蹄 从哪些词语可看出是在“行”? 孤山寺一一贾亭一一白沙堤(位置变化) 北一一西一一东(方位转移) 没马蹄(骑马走) 孤山寺 贾亭 白沙堤 北 东 草长莺飞、鸟语花香、莺歌燕舞、花红柳绿…… 这首诗描绘了钱塘湖早春怎样的景色?用四字词语来概括。 这首诗表现了诗人怎样的感情? 表现出诗人对祖国山河的热爱。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 诗中那一个字最能表现作者的感情？ “爱” 钱塘湖春行 白居易 这首诗主要写了作者骑马游春的所见。但西湖面积太大，行程太长，所以诗人只截取其中一段来写——从孤山寺的北面写起，至白沙堤止。开头写“水面初平”是孤山寺所见之景；中间写游程中所见；最后用“绿杨阴里”写白沙堤之景，这样，读这首诗，我们自然就有了随着诗人欣赏西湖早春景色的感觉。 水： 初平—刚涨 云： 云脚低—白云重叠，和波澜 连成一片 早莺： 争暖树，春寒料峭 新燕： 啄春泥，燕子忙着筑窝 几处，数量不多 花： 草： 杨、白堤： 作者是按怎么样的写作手法这些景物的？　 A、既有动物，又有植物。 B、动静结合。 C、有声有色，调动感觉器官。 高兴、愉悦 诗中哪些地方可以体现作者 这种心情？ “爱”，“不足”：不够，作者被这美景吸引，留连忘返。 1、谁旅行？ 3、什么时候去旅行？ 2、去哪里旅行？ 人物 地点 时间 4、按什么路线旅行？ 5、看到了哪些景色？ 各有什么特征？ 6、作者旅游时心情怎么样？ 要表达的思想感情、要说明的道理 经过 　　这首七言律诗，诗人在行进途中展开景物描写。中间写莺、燕、花、草四种最见春色的景物，动物与植物选择组合，独具匠心。还善于把握景物特征，运用最具表现力的词语描绘和渲染了湖上蓬蓬勃勃的春意。 苏堤春晓 苏堤春晓 平湖秋月 曲院风荷 曲苑风荷 曲苑风荷 断桥残雪 柳浪闻莺 柳浪闻莺 花港观鱼 花港观鱼 *