江苏省响水中学2014语文《高祖本纪》课件》课件 苏教版必修5.pptVIP

第一部分（1-4） 起兵之前 通读第一部分，梳理文言知识点 思考（1） 本部分主要叙述了刘帮几件事？ 请用最简洁的语言概括 哪些情节体现了“不虚美、不隐恶”的史家传统？ 思考（3） 项羽见到秦始皇出游的仪仗时说，“彼可取而代也”。 刘邦则说，“大丈夫当如此也。” 陈胜：“王侯将相宁有种乎？” 比较三人话语在内容、语气、思想旨趣上的异同？ 通读第二部分，梳理文言知识点 刘邦：欲止宫休舍，樊哙、张良谏，乃止，还军霸上。召诸老豪桀曰：“父老苦秦苛法久矣……吾与诸侯曰，先入关者王之，吾当王关中。与父老约，法三章耳……余悉除去秦法。诸吏人皆案堵如故。吾所以来，为父老除害……”乃使人与秦吏行县乡邑，告谕之。秦人大喜，争持牛羊酒食献飨军士。沛公又让不受，曰“仓粟多，非乏，不欲费人。”人又益喜，唯恐沛公不为秦王。（《高祖本纪》） 项羽：闻沛公已定关中，大怒，使黔布等攻破函谷关……项羽遂西，屠烧秦咸阳宫室，所过无不残破，秦人大失望，然恐，不敢不服耳。（《高祖本纪》） 鸿门谢罪 项羽入关 称霸分封 决策东进 追击项羽 决胜垓下 氾水称帝 评价得失 入都关中 吕后问高祖：“陛下百年之后，如果萧相国也死了，让谁来接替他做相国呢？”高祖说：“曹参可以。又