邵阳医专《学医学计算机应用》课程学习指南.docVIP

邵阳医专《大学医学计算机应用》课程学习指南 一、课程简介 《大学医学计算机应用基础》是为非计算机专业学生开设的计算机基础课程。内容涉及计算机各领域概念和知识层面的内容和大学生必不可少的应用技能，讲述了操作系统基础知识、网络基础、Internet、数据库基础、计算机信息安全、程序设计基础、和办公处理软件等有关方面的内容。通过本课程的教学，不仅让学生掌握了计算机的基础知识，而且初步具有利用计算机分析问题、解决问题的意识与能力，提高大学生的计算机素质，为将来应用计算机知识和技能解决自己专业实际问题打下基础。 （一）课程目标 本课程的培养目标是：以就业为导向，以学生为主体，以职业信息能力、信息生存能力培养为中心。通过本课程的学习(理论教学和实践教学)，使学生初步掌握计算机信息技术基础知识，了解计算机及网络信息处理过程，熟练运用windows操作系统和Office等应用软件解决实际应用问题，理解计算机网络的基本知识，熟练掌握Intelnet的基本应用，为后续课程的学习奠定基础，满足当今社会对各类专业人才信息技术应用技能的基本要求。 （二）教学内容与时间安排 序号 学习任务 总学时 理论 实践 1 计算机的发展史，计算机的特点、应用和分类，信息与信息技术，信息在计算机内的表示与编码 2 2 2 计算机硬件系统，计算机的工作原理，计算机软件系统，微型计算机及其操作系统，文件系统管理基础知识，多媒体信息及其处理基本知识，信息安全基础知识 4 2 2 3 Windows操作系统常识，Windows基本操作，资源管理器的使用，应用程序的管理，系统设置，用户管理，Windows的网络功能，Windows注册表的使用 8 4 4 4 中文版Word的基本知识，文档操作，排版操作，表格操作，图文混排操作 12 6 6 5 中文版Excel的基本知识，Excel的基本操作，单元格的操作，工作表的操作，公式和函数的使用，数据的图表化，数据的管理与分析 12 6 6 6 中文版PowerPoint的基本知识，PowerPoint的基本操作，创建演示文稿，编辑演示文稿，图表与表格处理，幻灯片的外观修饰，加入动画和超链接，放映与打印演示文稿 8 4 4 7 计算机网络及其体系结构，局域网，Internet基础知识，Internet地址，Internet的接入，Internet的基本服务，Internet的信息检索，HTML与网页制作 4 2 2 8 综合复习 2 2 （三）学习参考资料 参考书《信息技术应用基础案例教程》，沈大林主编，中国铁道出版社，2010年。 二、学习指南 项目一：?宣传小报的艺术排版 学习要求： 1. 掌握在文档中插入艺术字的方法。 2. 学会在文档中插入图形并对其进行编辑。 3. 学会各种公式的编辑操作。 4. 掌握Word的图文混排操作。 重点难点解析： 要使手抄报的整体版面协调、美观，必须对每页的版面进行规划。 可以用表格(再隐藏表格线)，也可以用文本框进行布局，再使用Word中的各种排版技术 图文混排、分栏、艺术字、文本框等对手抄报进行编辑排版。 参考答案： 素材准备 要制作手抄报，先要有一定数量的稿件素材，并从题材、内容、文体等方面考虑，从中挑选有代表性的稿件，进行修改，控制稿件字数和稿件风格。同时还要准备与内容相关的图片，以配合文字达到更好的效果。文字和图片准备好之后，就可以动手制作手抄报了。 2. 版面的设计 (1) 确定纸张的大小 (2) 输入文字内容字号设置为“小四”号为了实现中缝效果，我们在“格式”菜单中对“分栏”进行设置。设置成分两栏，栏间距为1.5字符， (3) 插入“艺术字”，设置宣传小报的总标题 (4) 在主标题下使用“自选图形”制作一条线段，以便和第一篇文章的标题隔开。设置该线条的“颜色”、“线型”、“粗细”等。 (5) 按照设置主标题的方法设置第一篇文章的标题。 (6) 插入手抄报的标志图片，设置图片格式的“版式”为“四周型”如图所示 当多副图片放在一起同时设置环绕方式时，各个图片的位置比较难确定。这时可以先设置每幅图片的环绕方式为“浮于文字上方”，然后将各图片的相对位置排列好，对所有图片进行组合，最后再设置组合对象的环绕方式。这样操作起来会比较简单。 (7) 插入第一篇文章的配图，调整图片到合适大小，设置其环绕方式为“四周型”，并将图片拖动到合适位置，如图所示。 注意，由于受标题图片的影响，这张图片的位置也不容易确定，需要反复调整。 (8) 输入第二篇文章的标题，并在“字体”对话框中设置标题的字体、字号 (9) 插入“文本框”，在文本框中输入“NBA技术统计榜”的相关内容。设置文本框格式的“颜色与线条”如图所示，环绕方式为“四周型”，并拖动至合适位置。