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- 2016-12-08 发布于贵州
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高一暑假自学习指导 语文答案
一、语文
专题一
1.B(A项,粘贴/沾沾自喜;C项,伛偻/衣衫褴褛;D项,供职/刑讯逼供,读音相同)
2.C(C项,“平易近人”既指态度谦虚和蔼,使人容易接近,又指(文字)浅显,容易了解。A项,“特立独行”指有操守,有见识,不随波逐流。不合语境。B项,“脱颖而出”比喻人的才能全部显示出来。使用对象有误。D项,“春意阑珊”指春天就要过去了。阑珊:将尽,将衰。前后矛盾。)
3.C(A项,搭配不当,将“问题”改为“任务”;B项,成分残缺,在“人身和财产”后添加“安全”;D项,句式杂糅,将“围绕”后的“以”删掉。)
4.【答案】①社会性 ②平民性 ③动态性(或可变性) ④两面性(答“非主流性”亦可)
5.答案示例:
概述:反映了传统(经典)文化遭冷遇,而流行、时尚文化受青睐的社会(文化)现象。
评论:这是商品经济冲击下人们文化价值观的严重失衡,我们应大力提倡重视传统(经典)文化。(意思对即可)
6.(1)首联照应了诗歌题目,“十年”点出了离别之久,“离乱”指出了离别的原因,为下文描写重逢和叙旧场面作了铺垫。
(2)抓住典型细节描写,从“问”到“称”,从“惊”到“忆”,层次清晰地写出了由初见不识到接谈相认的神情变化,绘声绘色,细腻传神地表现出亲人重逢的动人场面。 化用典故,用“沧海事”概括分手以来千头万绪的往事,突出十年来个人、亲友、社会的种种变化之大和对于社会动乱的感慨。 采用了侧面
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