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- 2016-12-04 发布于天津
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启发物理兴趣的个人看法在开展物理教学活动中认真组织好教学活动里的每一环节激发起学生学习物理的兴趣提高课堂教学效果下面结合自身教学实践谈谈个人看法一生活事例情景开路剑指探究方向以奇制胜好的开始是成功的一半眼前一亮的课堂引入对于一个教学活动的顺利开展是相当重要的因为成功的课堂引入将会创造一个欢松和谐的学习氛围点燃学生参与探究活动的激情有效激发学生的求知欲望例如在大气压强这节教学中我先准备好一盆水一只茶杯一张压塑照片比杯口大讲授知识之前让学生看看实验覆杯实验即在空气中把照片紧靠覆盖在杯口上倒转过来发现
启发物理兴趣的个人看法
; 在开展物理教学活动中,认真组织好教学活动里的每一环节,激发起学生学习物理的兴趣,提高课堂教学效果。下面结合自身教学实践,谈谈个人看法。; 一、生活事例(情景)开路,剑指探究方向,以奇制胜; 好的开始是成功的一半。眼前一亮的课堂引入对于一个教学活动的顺利开展是相当重要的。因为成功的课堂引入将会创造一个欢松、和谐的学习氛围,点燃学生参与探究活动的激情,有效激发学生的求知欲望。例如,在《大气压强》这节教学中,我先准备好一盆水,一只茶杯,一张压塑照片(比杯口大),讲授知识之前让学生看看实验(覆杯实验):即在空气中把照片紧靠覆盖在杯口上,倒转过来发现照片掉下来。接下来
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