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- 2016-12-04 发布于天津
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在大学英语课堂中引入演讲的研究与实践论文关键词英语演讲大学英语课堂可行性效果论文摘要本研究从理论到实践探讨了在大学英语课堂引入演讲的可行性及效果实验结果表明英语演讲不但可以有效提高学生在听说读写方面的综合能力还可以提高学生的思辨能力自信心和快速反应能力同时演讲活动的开展还激发了学生学习英语的兴趣和热情一引言大学英语课程教学要求提出大学英语的教学目标是培养学生英语综合应用能力特别是听说能力使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流这就对大学外语教学提出了很高的要求但由于传统
在大学英语课堂中引入演讲的研究与实践
; 论文关键词:英语演讲 大学英语课堂 可行性 效果nbsp; ; 论文摘 要:本研究从理论到实践探讨了在大学英语课堂引入演讲的可行性及效果。实验结果表明,英语演讲不但可以有效提高学生在听说读写方面的综合能力,还可以提高学生的思辨能力,自信心和快速反应能力,同时,演讲活动的开展还激发了学生学习英语的兴趣和热情。nbsp; ; 一、引言nbsp; ; 《大学英语课程教学要求》提出“大学英语的教学目标是培养学生英语综合应用能力、特别是听说能力,使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流。”这就对大学外语教学提出了很高的要求。但由
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