如何利用教材培养学习物理的兴趣的策略.docVIP

如何利用教材培养学习物理的兴趣的策略 ; 摘 要:一套教材是经过难以计数的科学家和学者辛勤劳作,经过无数次接力式的探讨研究优化而成,是教师进行课堂教学的主要依据,充分吃透教材和用好教材是开展素质教育的前提,是提高课堂效率的保证,是培养学生学习兴趣和提高学生能力的突破口。; 关键词:物理教学; 兴趣培养; 中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2012)10-040-001; 课堂教学是由教师、学生、教材、教学结构等因素组成的动态系统。在课堂教学中,教师处于主导地位,学生是课堂的主体,教材是个工具,凝结了前人无数的智慧和感受,表面看来是相对固定的,但在课