语料库20100809（下午）类联接分析（许家金）.pptVIP

From collocation to colligation Key points Colligation From ‘c’ to ‘g’ PowerGREP, AntConc Case studies Colligation: From ‘c’ to ‘g’ Both collocation and colligation tell about the co-occurrence or co-selection. Firth (1957: 182) sees collocation as ‘actual words in habitual company’, and colligation as ‘the interrelation of grammatical categories in syntactical structure’ (ibid: 183). Colligation: From ‘c’ to ‘g’ E.g. ‘I watched him’ a [1st person sing. pron.] + [past tense of a transitive verb] + [3rd person sing. pron. in the objective form] (Firth 1957: 181). [Pron.] + [Verb] + [Pron.] Colligation is also applied to phrases or words (Baker et al. 2006: 36). E.g. the word window tends to colligate with prepositions. Two case studies 英语进行体的对比研究 Crown_POS vs CLOB_POS 情态序列研究 Learner_corpus_texts\WECCL_sample\tagged\ PowerGREP \Tools\05统计工具\LL Papers 基于布朗家族语料库的英语现在进行体的历时考察 中国大学生英语笔语中的情态序列研究 简化版模拟案例分析 研究缘起 先前研究表明，进行体在美国英语中的增长速度高于英国英语。 在美、英两种英语变体中，进行体使用增速并不一致 研究问题 1. 现在进行体在美、英国英语语料库中的形式分布具有怎样的特征？ 2. 现在进行体的语义特征在美、英国英语语料库中体现出怎样的发展趋势？ 3. 现在进行体在美、英国英语语料库中的形式分布及意义演化反映怎样的语言变化趋势？ 研究缘起 在作文批改中，发现学生特别喜欢用情态动词，用得有点过多。 学生作文写作有口语化倾向 喜欢用主观性的语言 错误分析和地道性 中国大学生英语笔语中的情态序列研究 1) 中国非英语专业大学生英语笔语中的情态动词是否存在过多或过少使用的情况? 如果有, 主要表现在哪几个情态动词上? 2) 情态动词的过多和过少使用主要体现在哪些情态序列中? 这些情态序列的多少与学生作文质量是否有关系? 3) 高分组作文和低分组作文在认识情态和义务情态两种类型的比例分布上是否有显著差异? 小 结 兼顾词汇和语法 仅仅报告原始频数是不够的，需要加入统计学检验（log likelihood、chi-square） 基于语料库的研究经常需要进行对比分析 比较完整的语料库研究需要兼顾形式和意义的分析 尽可能借鉴语言学相关领域研究成果，以深化我们的讨论 * * Jiajin XU Beijing Foreign Studies University 类联接 R5 R4 R3 decision R1 make L1 decision L3 L4 L5 R5 R4 R3 NN1 R1 VV0 L1 NN1 L3 L4 L5 * *