第一章会概述.ppt

财务会计 经管院：周月萍 引言 本课程简介： 本课程在专业培养计划中的地位作用 课程性质(必修课还是选修课) 考核性质和方式(考试课还是考查课、闭卷还是开卷等)，本课程教学中课外作业、测验、期中与期末考试及实验等环节的评分比例。 授课计划 课程简介 《财务会计学》是对经济类和管理类非会计专业的学生所开设的一门专业主干课程。本课程主要介绍财务会计基本理论、方法以及资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润的确认、计量和报告。通过本课程的学习，能掌握会计信息的生成系统，熟悉会计语言，能分析和利用会计信息，为管理决策提供依据。 本课程的主要任务是： 1.学习有关会计理论； 2.学习会计循环与会计核算形式； 3.学习资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润等会计要素的确认和计量； 4.学习财务会计报告的编制与分析 第一章 会计概述 [内容提示] 本章主要阐述了会计的产生和发展；会计的定义、职能、作用和目标；会计对象及会计要素；会计规范；会计方法体系；会计学科体系等内容。本章是会计的基本理论部分，也是全书内容的导论和引言。 第一章 会计概述 会计的产生和发展 会计的定义 会计的职能、作用和目标 会计规范 会计方法 会计的对象及会计要素 会计学及其与相关学科的关系 电算化会计系统 第一节 会计的产生和发展 一、古代会计阶段 二、近代会计 1、早期的意大利式复式簿记 2、工业革命后的会计 （l）折旧会计思想 （2）划分资本与收益的思想（3）成本会计 （4）财务报表审计制度 三、现代会计阶段 会计的定义 管理活动论 经济信息系统论 管理工具论 艺术论 管理活动论 用货币作为主要计量单位对经济活动进行连续、全面、系统和综合的反映和监督，并在此基础上对经济活动进行分析、预测和控制的一种管理活动。 经济信息系统论 会计，是旨在提高企业和各单位活动的经济效益、加强经济管理而建立的一个以提供财务信息为主的经济信息系统。它在企业和各单位范围内，主要用于处理价值运动（尤其是价值增值运动）所形成的数据，并产生与此有关的信息，反映是其基本的职能；上述数据与信息的进一步利用，又能起控制作用。 管理工具论 会计是一种反映和监督经济活动的方法、工具或提供经济信息的一种规则与方法。 艺术论 会计是一门艺术，强调会计不能够公式化或规范化，很大程度上需要依靠会计人员的经验和判断。（1929年经济危机使之动摇） 第二节 会计职能、作用和目标 一、会计的职能与作用 会计职能：预测、决策、核算（反映）、监督（控制）、分析、评价 会计作用： 1、预测经济前景 2、参与经营决策 3、反映经营情况 4、控制经济活动 5、促进经济发展 6、评价经营业绩 二、会计的目标 受托责任观—提供评估管理当局对受托责任履行情况的信息 决策有用观—提供可供各种投资者和债权人进行投资和信贷决策的信息 社会责任观—提供企业履行社会责任情况的有关信息 新企业会计准则 财务会计报告的目标是向财务报告使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息，反映企业管理层受托责任履行情况，有助于财务报告使用者做出经济决策。 第三节 会计规范及会计核算的 原则、方法 一、会计法律规范（三层次） 第一层次为：《会计法》（85，93、99年修订,全国人大）和《企业财务会计报告条例》（2000，国务院）； 第二层次为：《企业会计准则——基本准则》 （2006、2、15发布，2007 实行）； 第三层次为：《具体会计准则》（新38项）、《企业会计制度》（ 2000 ）、应用指南 二、会计道德规范— 诚信 会计确认、计量和报告基本假设和前提： （一）会计主体假设 会计主体假设规定会计核算的空间范围和界限，会计信息系统所加工的数据和提供的信息并不是漫无边际的，而是应该局限于一个特定的具有独立性或相对独立性的单位之内，与所有者、债权人以及交易对方的活动相分离。 （二）持续经营假设 持续经营假设是指如果不存在明显的反证，一般都认为企业将无限期的经营下去。 会计确认、计量和报告基本假设和前提： （三）会计分期假设 人们将企业持续经营的活动人为地划分为一个个等距离的“区间”，以便能够及时核算与报告有关企业财务状况、经营成果与财务状况变动的信息。 （四）货币计量假设 会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统，该系统采纳复式簿记原理进行相关账务处理。复式簿记的一个